Devoir 2ème Année

Mr Basil ESSO’O MVONDE * ADA Nguema Carmelle Tiana TEL : 06-63-19-46 * AKOMA Stévia Classe 2nde LEA Année- Scolaire : 2011-2012 PLAN Définition du Thème I/ L’Introduction 1- L’amorce du sujet ; 2- La problématique ; 3- L’annonce du plan. II/ Le développement 1- L’idée directrice ; 2- L’analyse

l’exposant Nom du professeur OLOU Yann Kelly Mr ATCHADE Polycarpe ACADEMIQUE : 2014-2015 ANNEE PLAN I-La vie de l’auteur II-La structure du livre III-Le résumé du livre IV-Présentation des personnages porteurs du thème de la tradition V-Présentation des personnages porteur du thème de la modernité VI-Présentation

restant en accord avec le concept et la chartre de l’entreprise. Nous faisons partie de la promotion de l’Ecole de Commerce et de la Distribution du CFA de Lillebonne, en vue d’obtenir le diplôme de Responsable Manager de la Distribution. Durant cette année, ce projet s’impose à nous. En vue d’obtenir ce diplôme, nous avons réunis nos compétences pour vous proposer cette étude. Notre devise : Nettoyons la nature ensemble. http://media.paperblog.fr/i/378/3786417/leclerc-mise-sur-lecologie-L-1.jpeg

paragraphes : 4. Titres : 5. Contenu : 6. Table, légendes, en-tête et pied de pages :   1. Sauvegarde :  Sauvegardez le document à vos deux noms.  Bien choisir l’emplacement de sauvegarde final (CLASSES\votre classe (ex : 3ème  A)\Restitution de devoirs\SVT)    2. Modifier la mise en page : ­ Haut, Bas, Droite, Gauche : 1,5 cm  ­ En­tête, Pied de page : 1,5 cm en haut et en bas    Consignes de Mise en forme sous word pour l’exposé SVT - 2014 3. Modifier la mise en forme des paragraphes : Définissez 

perturbation économique Juillet 1914 : début de la guerre, fin des piéces d’or en France ( augmentation des échanges 3. Croissance économique ( croissance des productions et des échanges grande période de croissance (2ème moitié du XIX°s) B. Croissance fin du XIX°s aux 1970’s du XX°s : 2nde industrialisation 1. Généralisation de l’industrialisation - nouvelles sources : pétrole, électricité ( industrie

❖ Notion de « l’obligation » : définition étymologique et juridique Étymologiquement le mot obliger, signifie Imposer comme devoir, lier par une loi ou une convention, ainsi le mot « obligation » a la signification de la contrainte, le devoir qu’imposent la loi, la morale, les conventions sociales… Juridiquement, c’est le lien de droit, par lequel, une personne est tenue de faire ou de ne pas faire quelque chose. Dans notre exposé nous allons traiter l’obligation à laquelle est assujettie la

la légalité des incriminations ?). En effet, si la question se pose au niveau de la Cour de cassation, c’est qu’il y a une réelle difficulté.  2ème étape : le plan du développement Une fois l’analyse de l’arrêt réalisée, le ou les problèmes de droit sont cernés. Le plan doit répondre au problème ou aux problèmes formulé(s). Au niveau de la 2ème année de licence, les plans ne sont généralement guère difficiles à trouver (en droit pénal, je veille particulièrement à cela). Le plan découle le plus

 Année 2010 : Un EBE et un résultat d’exploitation impactés par : La production additionnelle de l’usine AIT BAHA Une forte augmentation des prix d’achat des combustibles L’augmentation des cout fixes Le produit financier net s’élève à 138 MDH , intégrant les dividendes distribués par les filiales et participation ( indusaha , suez cement company) et les charges financières résultant du financement d’AIT BAHA . Des charges non courantes relative à la fermeture de l’usine d’Agadir, ainsi

Introduction au droit 1ère année de licence en sciences économiques et de gestion PRELIMINAIRE 1-Accueil 2-Introduction au droit -1er fonction :première approche d'une discipline, de quoi on parle, et qu'est-ce qu'il s'agit le document, observer un objet d'étude de même on observerait, d'essayer de classifier . C'est comme un nouveau projet d'étude. -2ème fonction:préparer l'étude ultérieure d'autres cours de droit. C'est un phénomène social, un peu à la philosophie et science social. On

Devoir Maison n°4 : La suite de Fibonacci et le nombre d'Or Parties A et B à rendre le : jeudi 26 Février Rendez-vous le : lundi 23 Février Partie C à rendre le : jeudi 19 Mars Rendez-vous le : lundi 16 Mars Partie A : La suite de Fibonacci Au XIIIème siècle, dans son traité mathématique Liber Abaci, le mathématicien Fibonacci pose le problème suivant : « Combien de couples de lapins obtiendrons-nous à la fin de l'année si, commençant avec un couple, chacun des couples produisait chaque