Devoir A Distance 2

Formation à distance et abandon 1-GENERALITES La formation à distance (FAD) doit son existence à la création de la Bristish Open University en 1969. L’objectif visé par le gouvernement travailliste anglais était d’accroître l’accès à l’éducation universitaire aux étudiants défavorisés et cela sans considération de certains aspects spatio-temporels. Ce mode de formation s’est depuis élargi à certains pays notamment le Canada (1972), la France (1985), etc. L’importance de la formation à distance

Philo : La conscience morale Le devoir moral est-il une entrave à la liberté ? Morale : latin mos, mores, manière d'être, manière de se conduire, moeurs. Ethique : grec ethos, manière d'être, manière de se conduire, moeurs. Distinction moeurs, morale, éthique : Il est question, dans les trois cas de figure, de prescrire des règles qui définissent ce qui est bien ou mal en matière de conduite humaine. Les moeurs définissent le comportement au quotidien au sein d'une société. Ex ; règles de bien-séance

possibilité qu'elle a de faire retour sur elle-même, est toujours également conscience de soi. C'est elle qui fait de l'homme un sujet, capable de penser le monde qui l'entoure. CONSCIENCE MORALE: Jugement pratique par lequel le sujet distingue le bien et le mal et apprécie moralement ses actes et ceux d'autrui. CONSCIENCE PSYCHOLOGIQUE : Aperception immédiate par le sujet de ce qui se passe en lui ou en dehors de lui. * inconscience : Sens 1: Perte de conscience momentanée. Sens 2: Absence de jugement

Le personnage d’Andromaque est placé dans une situation déchirante : si elle épouse Pyrrhus, elle trahit son père, sa patrie et son mari; mais si elle reste fidèle à l’amour des vaincus, elle sacrifie son fils. Ce déchirement tragique se marque de façon sensible dans la composition même du passage : Andromaque est prise tour à tour par deux mouvements contraires qui opposent deux « souvenirs ». 1e sous-partie : Le souvenir douloureux de la fin de Troie. Idée Citation Analyse de la citation

Le personnage d’Andromaque est placé dans une situation déchirante : si elle épouse Pyrrhus, elle trahit son père, sa patrie et son mari; mais si elle reste fidèle à l’amour des vaincus, elle sacrifie son fils. Ce déchirement tragique se marque de façon sensible dans la composition même du passage : Andromaque est prise tour à tour par deux mouvements contraires qui opposent deux « souvenirs ». ✓ 1e sous-partie : Le souvenir douloureux de la fin de Troie. |Idée

Devoir 3C (15 %) Mise en situation À partir des propositions faites par l’équipe de l‘émission radiophonique, vous avez défini le sujet de votre première intervention, élaboré un dossier de recherche et fixé un objectif de communication. Après avoir présenté votre dossier de recherche et votre objectif de communication à l’équipe, le groupe vous a transmis plusieurs commentaires que vous avez lus avec la plus grande attention. Peut-être devriez-vous circonscrire un peu plus votre idée directrice 

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: Mme de Lafayette, La Princesse de Clèves, 1678.Introduction :A peine mariée avec le prince de Clèves, l’héroïne rencontre le duc de Nemours et les deux jeunes gens se découvrent une passion réciproque. Partagée entre son devoir et ses sentiments, craignant de succomber à son inclination, la princesse de Clèves finit par avouer à son mari que son cœur bat pour un autre. Soupçonnant son épouse d’infidélité, le prince ne survivra pas à son chagrin : la princesse et le duc porteront

Critères d'évaluation : Validité du raisonnement (aptitude à discuter, à débattre, à confronter des points de vue différent), la culture (étude antérieure, corpus, culture personnelle et cours) et correction de l'expression. 1) Lire le corpus : Souvent T.A, texte littéraire, document iconographique (dessin photo schéma graphique et œuvre d'art). Tous sa sur un même thème. Lire une première fois, dégager thématique générale. 2) Analyser le sujet : * l'étude de l'énoncé : - l'énoncé peut

Notice à conserver Inscriptions 3e de collège en mathématiques 2012/2013 Ce cours ne nécessite aucune mars 2013 au 31 connaissance préalable en résistance Diplôme de conseiller en économie sociale familiale du 1er juillet 2012 Le Cned ne se charge pas de votre inscription à l’examen (voir fiche 1) Sommaire Objectifs – Préparation au diplôme de conseiller en économie sociale familiale. – acquisition de compétences spécifiques dans un ou plusieurs domaines de cette formation. À vérifier