Devoir De Synthese N 1

L’EPREUVE DE SYNTHESE DE LA SPECIALITE LLCER Qu'est qu’une synthèse? ►C’est l'analyse de 3 documents, en un seul texte structuré et contenant les idées directrices de ces documents. Dans une synthèse on va faire ressortir les éléments factuels (descriptifs) puis à partir de ces éléments nous proposerons une analyse. Dans une synthèse on fait ressortir ce qui rassemble les documents (les traits communs qui ressortent) mais aussi ce qui les différencie. !!!Ce n’est surtout pas un résumé ou une

sujet ? A quelle question votre devoir va-t-il répondre ? (Très important !!!) _ Mobiliser ses connaissances (expérience, culture littéraire, cinématographique, rapport avec les différents objets d'étude..) _ Recherche d'idées et d'exemples. L'exemple peut parfois suggérer l'idée. _ Trier et classer les idées à élaboration du plan (Choisir judicieusement le plan ! Attention le sujet suggère parfois un plan à suivre ) Plan dialectique (thèse/antithèse/synthèse) ; plan explicatif (problèmes

DEVOIR DE SYNTHESE N° 31ère Année Secondaire --------------------------------------------------------------------------------------- Page 1 /4 Mise en situation : La bride amovible permet de serrer une pièce cylindrique qui se met en place facilement par enlèvement de la bride (voir la vue de dessus du dessin d’ensemble). . Système : BRIDE AMOVIBLE 6 1 Rondelle d’appui 5 1 Bride 11 1 Semelle 4 … Montant Chromé 10 … Vis CHc 3 1 ………………………………. Trempé 9 1 ……………………………… 2 2 Embout

ratures etc… Sautez trois lignes entre l’introduction et le développement et entre chacune de vos trois parties, afin que votre plan saute immédiatement aux yeux. Une copie ne doit être ni trop courte ni trop longue. Un devoir (propre) de six pages est idéal. La composition du devoir Elle découle de votre problématique, exposée en introduction. Un problématique procède d’ une analyse du sujet qui induit une interrogation construite. L’énoncé de votre problématique suffit à suggérer votre plan. Exemple

LA NOTE DE SYNTHESE : OBJECTIFS ET METHODE Support méthodologique pour la rédaction des notes de synthèse La note de synthèse est à la fois une épreuve académique classique et une pratique permanente de la vie professionnelle qu’il est essentiel de maîtriser à des fins d’efficacité. Il est en effet courant de devoir présenter à un supérieur hiérarchique ou un partenaire dans un délai rapide la synthèse de nombreuses sources, éventuellement peu homogènes dans le fond et dans la forme. Il faut

non-polygones) et 1 feuillet de consignes Pour chaque groupe, une série de relance (voir descriptif des difficultés et des pistes pour la gestion) Scénario : Etape 1 : Situation défi : essai de classement des formes (30 minutes) Etape 2 : Mise en commun des classements et élaboration des critères communs (20 minutes) Dispositif(s) mis en place par l’instituteur Activité(s) et acquis des enfants Etape 1 : Situation-défis : essai de classement des formes (timing : 30’) 1) Organisation de

sujet Le choix du plan dépend du type de sujet. Le plan dialectique (thèse/antithèse/synthèse) s’impose quand on demande de démontrer ou réfuter une idée. C’est une sorte de dialogue entre deux thèses opposées . On examine toujours en premier la thèse que l’on désapprouve, afin de pouvoir d’autant mieux la réfuter du fait qu’on la comprend bien : technique de la concession. Il existe deux possibilités de synthèse : confirmation de la thèse que l’on approuve, si l’on est certain de son choix. si l’on

points 1. Lire les questions, sans regarder les annexes 2. Souligner les mots-clés : ceux qui sont le clou de la question 3. Surligner les notions à définir, à expliquer : issus du "vocabulaire STSS" 4. Définir les notions "STSS", sur le brouillon : cela permet de dégager tout de suite des éléments de cours, les poser par écrit et ainsi rendre l'esprit plus disponible pour l'analyse à construire ; ces définitions sont à placer au cours du devoir, lorsque le mot

Charte de contrôle interne Sommaire Préambule I. Contrôle de premier niveau : agence 1. contrôle en amont et en aval, 2. contrôle régulier; 3. reporting II. contrôle de deuxième niveau Contrôle de groupe Rattachement mission suivi du responsable de réseau contrôle du responsable de groupe III. Contrôle de troisième niveau Organisation Mission $ Relations avec l audit général IV. Contrôle de quatrième niveau : Audit général Préambule

Bergamelli Dépôt légal 2014 – Numéro de publication : 962G-F1/1 Sommaire Guide de la formation BTS Commerce international Vos repères Cned 5 _ Votre identification 5 Votre indicatif : un repère important Votre numéro d’inscrit _ Une équipe à votre disposition 6 _ Je reçois – Je me connecte – Je m’organise – Mes démarches 7 Organisez votre temps d’étude La composition de votre formation 9 _ Le contenu 9 Tableau de synthèse Informatique au BTS Commerce international _ Les supports 10