Devoir Louis 14

Le Solitaire d’Eugène Ionesco avec François Marthouret, Jean-Louis Martinelli Montage texte de Jacques Maitrot et François Marthouret Mise en scène de Décor Gilles Taschet, Lumières Jean-Marc Skatchko Une production Théâtre de Nanterra-Amandiers et Théâtre de la Madeleine « À trente-cinq ans il est temps de se retirer de la course. Si course il y a. J’en avais par-dessus la tête de mon emploi. Il était déjà tard, je n’avais pas loin de quarante ans. Je serais mort d’ennui

LA SECONDE REPUBLIQUE (1848-1852) I Contexte de l’installation de la Seconde République Suite à trois journées insurrectionnelles (22-24 février 1848) le roi Louis-Philippe Ier abdique le 24 février 1848 en faveur de son petit-fils, le comte de Paris; décision qui est rejetée par la Chambre de députés. La République est proclamée ce jour même et dans un grand désordre un gouvernement provisoire est mis en place composé par 2 listes concurrentes : les républicains modérés réunis dans les locaux

CORRIGE TYPE Matière : Devoir n° : HG20 06 Epreuve de recette du : 28/08/09 7HG20CTPA0609 statut: 81 Construction d’un plan détaillé de composition Sujet : Louis XVI et la Révolution Française 1789 - 1792. [Introduction] En 1789 éclate le tourbillon de la Révolution Française qui met à bas non seulement l’Ancien Régime mais aussi la monarchie. Dans cette tourmente, le souverain est d’abord Louis XVI, roi de France depuis 1774. C’est un roi relativement jeune, 35 ans quand débute la

Introduction : L'année 1661 marque un tournant dans l'histoire de France car c'est à cette date que le Roi, Louis XIV, entame son règne personnel qui s'achèvera à sa mort en 1715. Ce texte est extrait des Mémoires pour l'instruction du dauphin pour l'année 1661 écrites par Louis XIV et rédigées entre fin 1664 et début 1665. Dans l’extrait proposé, le roi nous décrit sa prise de pouvoir. Le dauphin en question est son fils ainé. Il explique avoir écrit ces mémoires pour son fils (« mon fils »

CHARTE DE 1814 On désigne habituellement sous ce terme la Charte octroyée par Louis XVIII le 4 Juin 1814. C’est de manière délibérée que le mot charte, qui vient de l’Ancien Régime, a été repris lors du retour des Bourbons de la branche aînée et réutilisé ensuite. Il s’agit en réalité d’un acte constitutionnel déterminant les nouveaux rapports entre le monarque et les gouvernés, ainsi que les droits reconnus à ces derniers. La charte de 1814 reflète, dans son texte même, deux préoccupations contradictoires

Francs. Charlemagne va faire acclamer de son vivant son fils Louis comme successeur par le peuple Franc. C’est un vieil héritage germanique puisque normalement le successeur du Roi devait être élu par les guerriers, mais pour sécuriser la succession du pouvoir on célébrait cette cérémonie. Louis va pouvoir maintenir l’unité de l’Empire mais cet Empire va progressivement se décomposer. 2. La dénaturation au pouvoir impériale après Charlemagne Louis a tout fait pour maintenir l’unité d’Empire, maintenir

conséquences dramatiques : transmission héréditaire du royaume cela signifie que s’il a plusieurs garçons, la terre sera partagée entre eux. En 511, à la mort de Clovis, le royaume est divisé en 4 parties. Le royaume est disloqué et le fils aîné va devoir reconquérir son royaume par la guerre. C’est pour cela que l’empire est frappé au moyen âge de guerre fratricide. L’autre conséquence est la transmission héréditaire de la royauté. Le roi franc à l’origine est désigné par ses guerriers. Avec la conquête

fondre mordre pendre perdre pondre prétendre 3 IR rendre répondre revendre suspendre tendre tondre vendre PRATIQUONS! Conjugue les verbes réguliers au passé composé. 1. Hier soir, Madeleine ______________ (finir) ses devoirs à l’aide d’une amie. 2. Les chats ________________ (miauler) parce qu’ils avaient faim. 3. Marc et Jean ________________ (grossir) parce qu’ils _______________ (manger) trop de McDonald’s. 4. Lilly ______________ (danser) le ballet

Cohorte 7 “Une fermeté inébranlable est le seul moyen de conserver et vos jours et votre autorité : il est triste d’être forcé de se faire craindre, mais il l’est encore plus d’avoir à craindre”, cette citation De Dauphin Louis, un spécialiste de droit est adressé au roi en 1765 pour le mettre en garde contre les Parlementaires qui abuse de leurs droits de remontrance et qui tendent à se révolter contre le roi. Le texte que nous allons étudier est un discours qui a ensuite

insistant sur la signification politique et sociale de chacune des phases retenues. Les événements extérieurs ne font pas l'objet d'une étude exhaustive mais sont évoqués à l'aide de cartes. Repères chronologiques : - Prise de la Bastille (14 juillet 1789) - Abolition des privilèges (4 août 1789) - Déclaration des droits de l’homme et du citoyen (26 août 1789) - Chute de la monarchie (10 août 1792) - Chute de Robespierre (9 Thermidor an II – 27 juillet 1794) - Consulat