Devoir Louis 14

révolution et la conduire à son terme. L’égalité suppose : l’instauration du suffrage universelle (l’égalité politique), l’instruction universelle (le peuple doit pouvoir choisir avec discernement ceux qui vont les gouverner), La France a également un devoir universel en tant que pays des droits de l’homme : Elle doit aider les autres pays à s’émanciper (devenir une République), se faire le champion des peuples opprimés comme les polonais ou les italiens en particulier, et devenir le nouvel évangéliste

Devoir 3-Culture générale 773-12-0374-6 EXP ET CULTURE GENERALE 100 Devoir 3 1-Analyse des documents et extraction des idées à retenir. (32 points). 1-1- Le premier document dont le titre est « Le banquet chrétien au Haut moyen âge » est un article de l'Université de Provence parut en 1996,dont l'auteure est Jacqueline Voisenet. Le type de ce texte est informatif et explicatif , en effet il nous informe comment les gens du Haut moyen âge vivaient les événements

EPERJES, 2009. SZEPTEMBER 17-19. PARENTÉS LA PARENTÉ N’EST PAS SIMILITUDE Etude parallèle du Journal de Jean-Baptiste Cant Hanet, dit Cléry et des Mémoires de Pierre-Louis Cant Hanet, frères mémorialistes de la Grande Révolution VÁRADI Márta La dissemblence, la dissimilitude voir à un degré malsaint, la haine entre frères et soeurs de lettres sont bien connu par l’histoire littéraire. Nous pourrions cité ici par excellence les frères Voltaire et Rousseau ; mais il y a aussi

Charlemagne va faire acclamer de son vivant son fils Louis comme successeur par le peuple Franc. C’est un vieil héritage germanique puisque normalement le successeur du Roi devait être élu par les guerriers, mais pour sécuriser la succession du pouvoir on célébrait cette cérémonie. Louis va pouvoir maintenir l’unité de l’Empire mais cet Empire va progressivement se décomposer. 2. La dénaturation au pouvoir impériale après Charlemagne Louis a tout fait pour maintenir l’unité d’Empire, maintenir

Remerciements 3 Introduction 4 Chapitre 1 : Les négociations entre l’Autriche et la France. 5 Chapitre II : Un début de règne difficile. 8 Chapitre III : Douceur de vivre à Trianon: le style Marie-Antoinette. 11 Chapitre IV: Intrigues et scandales 14 Chapitre V: Descente aux enfers : les prémisses de la Révolution 16 Chapitre VI : Le temple : derniers espoirs 18 Chapitre VII : Les derniers jours - La conciergerie 21 Chapitre VIII : Le procès - La mort 24 Chapitre IX : Sous le feu des projecteurs

Louise Michel, née le 29 mai 1830 à Vroncourt-la-Côte (Haute-Marne) est une militante anarchiste et l’une des figures majeures de la Commune de Paris. Elle grandit dans la famille des parents d'Étienne-Charles Demahis, qu’elle appelle ses grands-parents et où elle semble avoir été heureuse, faisant preuve, très jeune, d'un tempérament altruiste. Elle reçoit une bonne instruction et une éducation libérale, lisant Voltaire et Rousseau. À partir de 1851, elle poursuit des études à Chaumont3 où elle

3 Chloe 4 Manon 5 Ines 6 Lola 7 Jade 8 Camille 9 Sarah 10 Louise 11 Zoe 12 Lena 13 Clara 14 Eva 15 Anais Voir tous les tops filles > Tous les prénoms de garçons ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ Top des prénoms de garçon 1 Nathan 2 Lucas 3 Leo 4 Louis 5 Hugo 6 Gabriel 7 Mathis 8 Jules 9 Raphael 10 Arthur 11 Tom 12 Theo 13 Clement 14 Maxime 15 Mael Voir tous les tops garçons > Commentaires (3) Déposez

interprètent cette révolution comme un effondrement. Ils sont sous la dépendance du « tiers » = serviteurs de l’Etat absolutiste parmi lesquels sont distribués les pvrs. Tiers= Nouvelle noblesse = bourgeoisie que la monarchie a anoblie et qui détient sous Louis 14 la réalité du pouvoir. - Saint-Simon, témoin indigné de l’abaissement nobiliaire, condamne cette richesse et le pouvoir accaparés par cette nouvelle noblesse. Richesse et puissance entre les mains de la noblesse royale, la noblesse féodale contrainte

aux difficultés. III- Les symboles de la République. drapeau bleu, blanc rouge emblème national depuis 1830 = réconciliation de Louis XVI et des révolutionnaires. La marseillaise = chant de guerre qui exalte la liberté = hymne national en 1880. Liberté, égalité, fraternité = devise nationale depuis 1848. Marianne = allégorie de la République. Fête nationale 14 Juillet, 11Novembre, 8 mai = passé commun comme le Panthéon. Chapitre II - Nationalité, citoyenneté française et européenne. I -

terminée. Monarchie absolue : «  toute justice émane du roi » : système sous la dependance du Roi. Meme epoque : autre maxime : on dit que le roi est debiteur de justice vis-à-vis de ses sujet => justice = devoir à la charge du roi, de l’Etat. D’un coté : monopole de l’Etat/ devoir qui pèse sur l’Etat = service public. On retrouve ces 2 aspects ajd. Ce qui a changé : justice est devenue un pouvoir dictinct des autres pouvoirs, différent du législatif( faire les lois). Section 1 : Le pouvoir