Diagramme horaire

continus, on regroupe les données par classes. Dans l’exemple choisi, de 0 à 500km, de 500 à 1000km, etc… Pour représenter ces séries statistiques, on utilise des diagrammes : diagrammes en barres, histogrammes, diagrammes circulaires. Dans un diagramme en barres (ou bâtons), la hauteur des barres est proportionnelle aux effectifs, dans un diagramme circulaire c’est l’angle de chaque secteur. Attention ! Dans un histogramme, c’est l’aire de chaque classe qui est proportionnelle à l’effectif. Autrement

aujourd’hui Edenred) ainsi que d’autres activités (revente du traiteur Lenôtre et de ses participations dans le groupe Lucien Barrière), et développe ses marques hôtelières allant de l’économique au luxe. Le diagramme de Gantt est un outil utilisé (souvent en complément d'un réseau PERT) en ordonnancement et gestion de projet et permettant de visualiser dans le temps les diverses tâches composant un projet. Il permet de représenter graphiquement l'avancement duprojet

outils o Etre le garant du respect des objectifs fixés o Recentrer les discussions sur ces objectifs o Stimuler les discussions, encourager le groupe o Etre rigoureux sur l’utilisation des outils o Le respect des horaires et la durée de la réunion o Le travail demandé aux participants o Laisser intervenir les participants ; leurs opinions, leurs convictions, arguments... o Posez vous-même des questions, vous dynamiser ainsi le groupe du travail

résultats rapide, efficace et qui présente bien (utile face au client). 4 INITIATION - MSPROJECT Ecran d’ouverture Zone de saisie des données Table de GANTT : saisie des tâches, de leur durée Barre de fractionnement Zone d’affichage du diagramme de GANTT 5 INITIATION - MSPROJECT Pour créer la planification ou prévisions, nous suivrons les étapes suivantes : Etape 1 2 3 4 5 6 7 8 Actions Entrer la date de début du projet Entrer la liste des tâches et leur durée Organiser les

40 I. Problème d’ordonnancement 40 II. Notion de projet, tache et ordonnancement 40 III. Diagramme de GANTT 41 IV. Méthode de PERT (technique d'évaluation et de contrôle des programmes) V. Le PERT-temps 44 DEUXIEME PARTIE :

Enregistrer le fichier de projet Dans l’onglet Projet, cliquer sur Informations sur le projet. Dans la zone Date de début, entrer une date de début pour votre projet. Dans l’onglet Projet, cliquer sur Modifier le temps de travail. Déterminer les horaires de travail et identifier les jours chômés (jours fériés par exemple) pour le projet. Dans le menu Fichier, cliquer sur Enregistrer. Après avoir choisi l’emplacement du fichier, saisir le nom du projet dans la zone Nom de fichier. A noter que le fichier

-1 * 100 = % o ……..a augmenté ou diminué de x %chaque année entre les 2 périodes Diagramme : - Si variables quantitatives discontinues : diagramme en bâton (sous excel appelé histogramme) - Si variables quantitatives continues : histogramme - Si variables qualitatives : plusieurs solutions o Diagramme en bâton (= tuyaux d’orgue) o Diagramme en barre o Diagramme circulaire (=camembert) - A savoir : o Ne pas oublier de donner un titre et des

Travail à faire : 1 2 3 4 5 6 7 8 Analyser le texte ci-dessus et en extraire le diagramme des classes du domaine. Définition des acteurs : Identifier les acteurs interagissant avec le système. Préciser brièvement le rôle de chacun. Formaliser l’expression des besoins au moyen d'un diagramme de cas d’utilisation ; si nécessaire, fractionner le diagramme en plusieurs sous-diagrammes pour en améliorer la visibilité. Donner la description textuelle du cas correspondant à une prise

WinDesign 6.51 Commencer par Fichier\Nouveau Prendre Modélisation UML et choisir par exemple « Diagramme de classes », vous décrivez alors vos classes et vous sauvegardez votre fichier avec l’extension .mlo. Pour inclure votre schéma dans votre documentation (faîte en générale sous Word), il faut alors : 1. sélectionnez la partie du schéma que l’on désire, 2. puis faire Fichier\Générer la documentation 3. Enfin ouvrir Word après avoir fait :  Edition\Tout sélectionné  F9 + Client + Article

Sommaire Introduction I- Le diagramme circulaire II- L’histogramme III- Le diagramme en bâtons IV- La conclusion Introduction : Lors d’une enquête statistique que nous avons effectués, nous avons établie une série d’effectifs, dont la population étudiée sont les femmes. Nous les avons questionnées sur certains sujets… Les caractères étudiés sont :  La prestation la plus demandée en institut de beauté sur une année.  La tranche d’âge des femmes qui fréquente régulièrement