Dialogue De Molière

Séquence n°5 : Molière, L’Avare (1668) I. Repères chronologiques Contexte historique 1620 ; naissance de Molière, richelieu est depuis deux ans au conseil du roi, c’est lui que gouverne le pays. Is s’oppose aux protestants et aux nobles, son but est de renforcer le pouvoir royal. 1642 Richelieu meurt 1643 Louis XIII, Louis XIV étant trop jeune pour régner sa mère gouverne à sa place avec l’aide de Mazarin. Ils poursuivent la politique de Richelieu, renfort du pouvoir et violente opposition aux

Les principaux effets comiques dans "Amphitryon" de Molière. Tout d’abord on peut considérer que certains personnages sont là pour divertir. Ce sont le valet d’Amphitryon Sosie, sa femme Cléanthis, suivante d’Alcmène, et Amphitryon lui-même. Ensuite on retrouve dans cette pièce les principaux effets comiques traditionnels que sont le comique de situation, le comique de mot, le comique de geste et le comique de caractère. Enfin on découvre un comique très particulier à cette pièce : un humour ou

MOLIÈRE (1622-1673) Jean-Baptiste Poquelin, écrivain et acteur de talent, fonde en 1643, avec l’actrice Madeleine Bejart, “L’illustre théátre”, une troupe d’une dizaine de comédiens qui tente en vain de s’imposer à Paris contre les deux troupes permanentes de l’Hôtel de Bourgogne et du Marais. Pour cela il ira en province avec la troupe et c’est grâce au soutient du roi qu’il pourra regagner Paris où il connaîtra beaucoup de succès. Comme son contemporain La Fontaine, Molière est un indépendant

avec les personnages qui se fait quand on assiste à une pièce, et finalement à la puissance du dialogue, omniprésent au théâtre. Le théâtre a l’avantage d’être facilement accessible à tous, surtout lorsqu’il est représenté sur scène. En effet, alors que nombre de personnes peuvent être découragés à l’idée de lire un roman épais, personne ne rechigne à aller voir, par exemple, une comédie de Molière, celle-ci étant considérée comme un moyen de divertissement agréable. Ainsi, au XVIIème siècle,

théâtraux ? 1. Quelles sont les particularités du texte théâtral ? La singularité du texte théâtral tient tout d'abord au fait que l'auteur s'y exprime uniquement à travers les paroles de ses personnages et ne peut intervenir directement dans le dialogue. Il ne dispose pas de la souveraine liberté du romancier qui peut détailler les pensées des personnages, commenter l'action, etc. De plus, le dramaturge doit tenir compte non seulement des caractéristiques formelles imposées par le genre, mais aussi

s'adresser aux spectateurs par l'intermédiaire des dialogues que prononcent les comédiens. Les personnages s'adressent autant sinon davantage au public qu'aux autres protagonistes. Ce phénomène est remarquable dans les monologues. Phèdre ayant appris que Hippolyte aimait Aricie se décompose devant le public qui de ce fait est pris a parti. Il en est de meme pour le célèbre monologue d'Harpagon (acte 5 scene 7) de L'Avare a travers lequel Molière interpelle. Si le spectateur réagit par le rire ou

MOLIÈRE L’École des femmes (V, 9) : Explication de texte Où l’intrigue se dénoue. Nous étudierons un extrait de la pièce de théâtre L’École des femmes, rédigée et jouée en 1662 par Molière qui, choisissant d’employer pour une comédie la forme noble par excellence de la tragédie, l’alexandrin, signera son attachement à jouer de l’attente anxieuse de public tout en visant à le réjouir. Nous retrouverons durant cet scène 9 de l’acte V la totalité des personnages de la pièce, tous réunis pour un

par celle qu’il veut épouser. Chrysalde : C’est un ami d’Arnolphe. Il le met en garde à plusieurs reprises contre les idées de son ami qui peuvent effectivement se retourner contre lui. C'est la voix de la raison. Il représente le point de vue de Molière. Le personnage n’apparaît qu’à quatre reprises. Alain : C’est un paysan. Il est le valet d’ Arnolphe Georgette : C’est une paysanne. Elle est la servante d’Arnolphe. Enrique : Beau-frère de Chrysalde. Oronte : père d’Horace et grand ami d’arnolphe

d’application, Le Malade imaginaire, I,2 : 1. J’observe les éléments autour du texte : • Molière : il s’agit donc d’une comédie, dont le but est de provoquer le rire du public. Je devrai donc sans doute (= je fais une hypothèse de lecture) observer les types de comiques dans la scène. Je sais aussi que la comédie de Molière vise à « corriger les mœurs par le rire », je devrai donc réfléchir aux objectifs de Molière dans cette scène (de quel aspect de la société fait-il le portrait ? De qui se moque-t-on

l’Europe entière au XVIe siècle, en particulier la France, l’Allemagne et l’Angleterre. Problématique : Qui sont les personnages de la Commedia dell’arte ? En quoi cette troupe a-t-elle influencée Molière ? Tout d’abord, nous vous présenterons la Commedia dell’arte puis l’influence qu’elle a eu sur Molière. I/ Présentation de la commedia dell’arte La Commedia dell’arte, née en 1550, est un théâtre comique italien de rue reposant sur la semi-improvisation et qui influença profondément le théâtre