Dialogue Immigré Et Docteur Espagnol

UNIVERSITE PARIS 8 – VINCENNES– SAINT– DENIS U.F.R. Arts - Département Théâtre N° attribué par la bibliothèque  THÈSE Pour obtenir le grade de DOCTEUR DE L’UNIVERSITE PARIS 8 Discipline : Etudes théâtrales tel-00411828, version 1 - 30 Aug 2009 Présentée et soutenue publiquement par Mountajab SAKR Le 26.02.2009 Le théâtre de la parole de Philippe Minyana : représentation de la parole et des gestes, passage du texte à la scène, techniques d’écriture Directeur de thèse : M. le Pr. Philippe

« d’ethnie » : les personnes étrangères. Elles représentent environ 21% de la population totale, l'un des taux les plus élevés d'Europe. Ces ethnies étrangères sont composées majoritairement de serbes, de monténégrins, d’italiens, viennent ensuite les espagnols, les Nord africains, les français… Comme expliqué auparavant cet éventail de nationalité entraîne des problèmes d’intégration, liées à la langue et aux habitudes de chacun. D’un point de vue politique cela à pour conséquence comme dans de nombreux

reçoivent et encadrent ceux qui arrivent en qualité de stagiaire de contact. Lui occupe la fonction de chef de service. Il insiste pour que je parte en formation alors que je résiste au fait de devoir passer par ce qu’on appelle à l’époque une « auberge espagnole » sous prétexte que chacun y trouve d’abord ce qu’il y cherche. Quant à elle, elle va me servir de tutrice dans ma formation. A soutenir « l’écorché vif » qu’elle me dit être, sa tâche va s’avérer plus que rude. Tous deux, elle et lui, sont, aujourd’hui

grands fournisseurs et, par mail, on m'envoya une liste de moyens automobiles à acquérir en Italie. Le Colonel TINE m'informa que SOW avait grâce, à Internet, trouvé le matériel roulant du Congo en Italie. Deux fournisseurs, l'un Arabe FOUAD, l'autre immigré Sénégalais du nom de NDIAYE, devaient discuter les prix et les modalités avec moi et à Paris, dans les jours suivants. Je devais les attendre à Paris. Effectivement, cinq jours après je recevais à mon hôtel Fouad, puis NDIAYE. Je dus organiser un

UNIVERSITÉ FRANÇOIS – RABELAIS DE TOURS ÉCOLE DOCTORALE SHS THÈSE présentée par : Awatif Nsief Jassim AL SAADI Soutenue le : 17 décembre 2009 Pour obtenir le grade de : Docteur de l’université François - Rabelais Discipline ou Spécialité : LETTRES MODERNES ET COMPAREES La Ville natale de François MAURIAC à Fouad AL-TAKARLI THÈSE dirigée par : MONSIEUR LEUWERS Daniel Professeur, université François-Rabelais de Tours JURY : Monsieur HASSAN Kadhim Jihad Professeur à INALCO Monsieur

dernières décennies (Robert-Bobée, 2006). L’évolution de l’immigration dépendra en partie de la volonté des employeurs de chercher de la main-d’œuvre à l’étranger, mais surtout de la capacité de la France à accueillir dans de bonnes conditions les immigrés et leurs familles dans un contexte où les autres pays de l’Union européenne, du fait d’une faible natalité, auront des besoins de main-d’œuvre plus importants que la France et seront donc eux aussi à la recherche de maind’œuvre étrangère (cf. III

miment leurs gestes techniques et rêvent de devenir champions à leur tour. Il est aussi un puissant facteur d’intégration et d’insertion sociale. En France par exemple, nul ne se pose la question de savoir si Zidane ou, avant lui, Platini sont des immigrés de la deuxième génération ou simplement Français ! Le sport est une fête qui permet la communion et la relation entre les peuples. L’ouverture et la clôture des jeux Olympiques sont là pour nous rappeler que le sport n’est pas seulement l’opposition

père voyageait beaucoup et, à chaque mission, il rapportait quelque chose ou quelqu’un du pays visité. De chez Tito, il est revenu avec un médecin personnel. De Corée du Sud, il a ramené… un autre médecin, militaire celui-là, le docteur Lee. Travaillaient aussi à la maison deux instructeurs d’arts martiaux coréens, le colonel Kim et le lieutenant Bao Lee, qui m’ont initié à leur science dès mon jeune âge. Puis, après une visite au Pakistan, mon père est rentré

aient été davantage dominées par les rapports de parenté que par ceux du salariat – de même le capital fixe ne se distinguait guère du patrimoine familial. Les employeurs organisaient la concurrence entre les compagnons et les salariés « libres », immigrés de fraîche date. Ceux-ci, sans qualification, ne trouvaient que des emplois précaires, exécutaient les travaux les plus durs et les moins payés là où ils en trouvaient, vagabondant de ville en ville, hors de toute corporation et de tout cadre politique

que j’en jouissais comme d’un hommage involontaire et continu. Il ne regretta rien. Ses souffrances d’autrefois étaient payées. Gustave FLAUBERT, L’Éducation sentimentale, 1869. 13 Lire et analyser 1. Ce texte est un récit comportant un dialogue. Délimitez les deux séquences en question et dites quel rapport elles entretiennent entre elles. 2. Autour du mot " Mémoire " 2. De quelle période de leur vie les deux personnages parlent-ils surtout ? préparer un mémoire avoir une mémoire