Dialogue Sur La Pollution En Espagnol

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énergivores (ciment etc.) dès lors qu’ils sont disponibles à un prix abordable, • pourquoi tenir compte des impacts santé ou de la desserte en transports en commun puisqu’ils relèvent d’autres dispositifs et équilibres économiques (sécurité sociale ou pollution des transports)… ? En particulier la Sustainable Buildings and Construction Initiative (SBCI) du Programme des Nations Unies pour l’Environnement (PNUE), le Livre Blanc de Building Design+Construction de novembre 2006 aux Etats-Unis, les travaux

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Catherine Baron (anglais, espagnol), Isabelle Boudon (anglais, allemand), Geneviève Deschamps (anglais, espagnol), Françoise Escande-Boggino (japonais, anglais), Caroline Lee (anglais, allemand, coréen), Françoise Lemoine-Minaudier (chinois), Julie Marcot (anglais, espagnol), Marie-Françoise Monthiers (japonais), Mikage Nagahama (japonais), Ngoc-Dung Phan (anglais, italien, vietnamien), Olivier Ragasol (anglais, espagnol), Danièle Renon (allemand), Mélanie Sinou (anglais, espagnol) Révision Elisabeth Berthou

Macédoine = unification par Philippe II (père d'Alexandre le Grand) : géopolitique des conquêtes. Alexandre conquiert l'Orient, son empire s'étale jusqu'en Inde, il accepte le mélange des cultures. A sa mort, ses généraux se partagent l'Empire (dialogues = 3 royaumes) : Macédoine/Egypte/Syrie 2) Rome : Au départ Rome est une cité comme les autres, elle et les autres cités du Latium font partie d'organisations communes = traités terrestres et maritimes (comptoir) et est obligée d’avoir une relation

de la SDN va être mise en échec. On assiste à un retour à la diplomatie secrète. - Les guerres périphéries ont progressivement fait leur apparition (entre le Japon et la Chine en 1931, conquête italienne en Éthiopie en 1936, la guerre civile espagnole). - Les prises de position de plus en plus tranchées de l’Allemagne. Elle se réarme, elle se remilitarise. - L’Allemagne, à partir de 1938, annexe l’Autriche (anschluss), les sudètes (une partie de la Tchécoslovaquie). - La création du Pacte

légaux et l’accès et la reddition de l’information 87 IV-2- Systématiser la consultation des parties prenantes et la participation des populations Mettre en place une Instance de concertation pour chaque région Promouvoir le dialogue social et le dialogue civil dans le respect de l’autonomie des acteurs IV-3- Inscrire l’action publique dans le nouveau cadre de la régionalisation avancée 87 88 88 88 89 IV-4- Assurer un pilotage à très haut niveau avec un plan de financement

et massification des Universités (1970-90) : la dynamique académique...................................... 25 1.3- VERS L'UNIFICATION DU CHAMP SCIENTIFIQUE ? LES ANNEES 1990......................................... 29 1.3.1L’UNIVERSITE TENTE LE DIALOGUE : DES FORMATIONS ................................................... 29 UNIVERSITAIRES PROFESSIONNALISANTES ........................................................................................... 29 1.3.2- L'UNIFICATION DE LA RECHERCHE : IMPULSION

grande Italie, d’une « troisième Rome », mais l’Italie n’a pas encore les moyens de jouer en Méditerranée un rôle à la dimension de son passé. La situation espagnole est sur certains points comparable à celle de l’Italie : croissance de la population et grande propriété extensive, alors que se multiplient les braceros sans terre. La puissance espagnole, qui n’a jamais été orientée vers la Méditerranée (si l’on met à part Ceuta et Melilla sur la côte marocaine), est de l’ordre du passé. La France, malgré

La plupart des édifices sont des pyramides et des palais, il y a aussi des terrains de jeux, des bains, des observatoires astronomiques et tardivement des fortifications. La colonisation de l’Amérique du sud par les portugais et surtout les espagnols met non seulement fin à la suprématie de ces populations, mais impose un nouveau modèle. Les plans des nouvelles villes coloniales devaient être dessinés à l’avance conformément aux principes du droit du territoire des Indes, codifié en 1523