Diaporama

utiles des informations peu importantes. Des difficultés sont néanmoins apparues tout au long de notre projet. Le première fût de se mettre d’accord sur le type de production que nous rendrions. Le groupe se divisa alors entre le site internet, le diaporama ou le magazine. Finalement, nous nous sommes orientés vers le site internet après de longues discussions, qui nous permettrait d’afficher clairement et distinctement toutes els informations recueillies qui auraient pu paraître brouillonnes et mal

utiliserez la grille fournie en annexe. Vous présenterez votre travail à l’aide d’un diaporama, et ferez un exposé oral. Conditions de réalisation : travail par groupe de 2 élèves durée : 4h30 ; soit 1h30 pour la recherche d’informations, 1h30 pour le diaporama, et 1h30 pour tous les exposés. TIC mis en œuvre : Internet avec le moteur de recherche Google, Open Office.impress ou Powerpoint pour le diaporama. Utilisation d’un vidéoprojecteur pour l’exposé oral. Sites institutionnels à

orientation et à bâtir votre projet. Vous réaliserez ensuite un dossier personnel et présenterez à l'oral à vos camarades le résultat de vos recherches sous la forme d'un diaporama (max 10 min/groupe). Conditions de réalisation : Travail individuel et en groupe Temps alloué pour la recherche documentaire et la réalisation du diaporama : 4 heures (sur les TD) 1re ÉTAPE : Préparer ma visite 1. Analysez le contexte de cette recherche d’information à l'aide de la méthode QQOQCP. 2. Sélectionnez

produire un diaporama comme production finale. Lors de cours consacrés au TPE, nous nous accordions pour les retouches à faire, alors nous consultions brochures, journals, livres qui se trouvaient à notre disposition au CDI. Nous avions même rencontrer une intervenante qui à grandi dans la perliculture cela nous a permis de connaître un peu plus sur la façon de travailler dans la perle et elle s'est assuré qu'ont comprennent que c'est un métier très très dur. Pour la mise en forme du diaporama, nous l'avons

Quelles sont les inégalités de développement dans le monde ? Introduction : Diaporama : http://www.who.int/features/2003/lifeline_fr.swf A partir du diaporama et après avoir localisé le Japon et la Sierra Leone, comment peut on définir les inégalités dans le monde ? Quel indicateur permet de mesurer ces inégalités ? Définition de l’IDH. 1) Des inégalités de développement à l’échelle de la planète. Carte des ensembles régionaux du Nord et du Sud : Complète la légende : 1. OCDE 5. Amérique

concret (vente de la maison des époux Dupont à …)  J’expose le contexte, la démarche méthodologique, les documents réalisés …  J’explique le travail que j’ai réalisé en autonomie ou en collaboration  J’alterne en présentant les données de mon diaporama et mes supports « papier »  J’exploite mes supports « papier » cela veut dire que j’en fais une présentation technique et non descriptive !  Je peux faire un « focus » sur un point particulier  Je « bouge » entre l’écran et le bureau, je ne

le présenter sous forme d’un diaporama et de rajouter des schémas pour expliquer plus simplement les mécanismes du rire. De plus la partie sur les bénéfices du rire est présentée par une vidéo. Avec ça, nous avons emprunté des modèles de cerveaux afin de situer les zones du cerveau mise en évidence lors du rire durant notre présentation orale. Pour cette partie, connaissant certaines bases en informatique, j’ai eu à m’occuper des schémas et de la production du diaporama. * Mon avis sur le TPE

Présenter une entreprise, une association Objectif : Présenter une entreprise à vos camarades par un exposé accompagné d’un diaporama Les différentes étapes  1. RECHERCHER DES INFORMATIONS sur l’entreprise / l’association choisie auprès de la personne de votre entourage choisie ou sur Internet. Le choix d’une entreprise ou association locale sera valorisé (vous pouvez mobiliser vos stages en entreprise, ou la presse locale. Vous trouverez ci-dessous une liste des informations qui doivent être

MONTRÉAL – L’événementinaugural de la nouvelle série Causeries« Passion voyage » de Voyages Tour Aventure mettra en vedette le réputé écrivainvoyageur Gilles Monticone, auteur de nombreux livres et récits de voyage.Monsieur Monticone présenteraun diaporama et parlera de ses récentes aventures en canot pneumatique sur le cours supérieur du fleuve Amazone au Pérou. L’événement aura lieu le 12 octobre prochain à 12 h 30 à l’ancien théâtre Emperator situé sur la rue Saint-Pierre dans le Vieux-Montréal

déroule en deux temps, attribués ainsi : Composition du groupe Exposé oral Entretien avec le jury Durée totale de l’oral 1 personne 5 minutes Le candidat peut appuyer son exposé sur une réalisation concrète (production, carnet de bord, diaporama, vidéo...) 10 minutes 15 minutes 2-3 personnes 10 minutes Chacun des candidats intervient 15 minutes Avec l’ensemble du groupe 25 minutes ATTENDUS DE L’EPREUVE • L’épreuve orale est une soutenance : elle a pour objet d'évaluer la capacité