Dieu Le Veut Dans Les Temps Contraires Victor Hugo

Texte 1 : « Souvenir de la Nuit du 4 » Victor Hugo | |    I Le contexte historique    1)     A quelle date V.Hugo a-t-il composé ce poème ? Pourquoi évoque-t-il ce souvenir précisément ce jour-là ? 2)     Le titre vous paraît-il en accord avec le poème ? Justifiez votre réponse. 3)     Relevez dans le poème les termes renvoyant au contexte historique.   II La mise en forme    1) Combien de vers comporte ce poème ? 2) Quel est le mètre utilisé ? 3) De quelles rimes s’agit-il 

Exemple : « Le temps a laissé son manteau / De vent, de froidure et de pluie » (Le Printemps – Charles d'Orléans, XVe siècle). Ici on parle du temps comme d'une personne qui peut porter un manteau. C'est une personnification du temps. La métonymie : il s'agit d'une catégorie particulière de métaphore où l'on nomme une partie de quelque chose pour désigner en fait cette chose en entier. Exemple : « les voiles au loin descendant vers Harfleur » (Demain dès l'aube... – Victor Hugo, XIXe siècle) Ici

Victor Hugo, L’année terrible, 1872 : lecture d'une œuvre intégrale en seconde Séquence proposée par M. Alain Guerpillon, professeur agrégé au lycée Thiers de Marseille. Fin du recueil : Avril 1871 à juillet1871 Édition Poésie Gallimard La présente séquence a pour objectif de proposer une lecture intégrale d’une partie de L’année terrible Les mois d’avril à juillet 2014 ont été retenus pour plusieurs raisons. Ils offrent une unité thématique autour de la représentation de

celle-ci le lui donne puis enfin au tragique en fin de scène car l’amour y était réciproque. Cette scène est bien contraire aux règles des autres genres théâtrales. En effet, elle ne respecte pas les conditions du théâtre classique car, la règle fondamentale des trois unités n’est pas respectée dans cette œuvre. De plus, à la fin de la scène le héros meurt sur scène ce qui est contraire à la bienséance, rejetant ainsi le théâtre classique et ces règles. Parallèlement, le drame bourgeois quant à lui

mien ? Mais, Philis, une pensée, Vient troubler ce doux transport, Un rival, un rival... Angélique.Ah ! je le hais plus que la mort, Et sa présence, ainsi qu’à vous M’est un cruel supplice . Cléante.Mais un père à ses vœux vous veut assujettir.Angélique . Plutôt, plutôt mourir, Que de jamais y consentir, Plutôt, plutôt mourir, plutôt mourir. Argan . Et que dit le père à tout cela ? Cléante. Il ne dit rien. Argan

si vivement, se fût le moindrement émue à son départ. Guillaume Rym fut le seul qui remarqua la déroute de son éminence. L'attention populaire, comme le soleil, poursuivait sa révolution ; partie d'un bout de la salle, après s'être arrêtée quelque temps au milieu, elle était maintenant à l'autre bout. La table de marbre, l'estrade de brocart avaient eu leur moment ; c'était le tour de la chapelle de Louis XI. Le champ était désormais libre à toute folie. Il n'y avait plus que des flamands et de la

française qui puisse rivaliser avec la poésie grecque et latine. • L'admiration pour l'Antiquité et pour l'Italie, en particulier Pétrarque. • Le poète est un serviteur de la Beauté. Les thèmes essentiels de la Pléiade: • Le lyrisme. • La fuite du temps. • Le sentiment amoureux. • La mythologie. Les principales œuvres de la Pléiade sont Les Regrets de Du Bellay, écrit en 1558, Les Amours de Cassandre, écrit en 1552, ou encore Les Odes, recueil écrit de 1550 à 1552, de Ronsard. L'humanisme (XVIe)

I. Définition des termes Plusieurs hommes de lettres, comme Lamartine et Hugo, ont joué un rôle politique à leur époque. C’est au romantisme, en tant qu’enfant de la Révolution française et initiateur de bien des consciences nationalistes, que revient cette conception du rôle du poète : il trouve une première expression dans le Moïse de Vigny. Nous y voyons le personnage religieux, le prophète qui touche au divin devenir aussi le guide des Hébreux. Sa quête mystique est aussi au service de son peuple

COMPARAISON ou SIMILITUDE ou SIMILARITÉ Rapprochement de deux termes pour établir entre eux une ressemblance. Dans la comparaison on retrouve: un comparé, mot qui désigne la réalité dont on parle un comparant, mot qui désigne la réalité que l'on veut rapprocher un terme comparatif, outil unissant le comparé et le comparant un point de comparaison, qui désigne la qualité ressemblante. Ex: -Le racisme, comme une marée noire, s'étend partout. comparé: le racismeterme comparatif: commecomparant:

janvier 1997), réunis et présentés par Luc Fraisse, Honoré Champion, coll. "Varia", 2000. Ludmila Charles-Wurtz (Université de Toulon) David Charles (Université du Havre) Hugo entre Légende et Chansons, la sortie du peuple de sa minorité poétique Les Chansons des rues et des bois, dont Hugo élabore le programme d'écriture à l'été 1859, font explicitement rupture avec La Légende des siècles, dont la "Première Série" paraît au même moment. Au livre majeur de la Légende succède