Differences Culturelles Japon Usa

d’autonomie, de nouvelles puissances qui se créent et s’imposent, de nouveaux centres qui se mettent en place au risque de reléguer les anciens au rang de périphéries. – Pendant deux siècles, le monde a été dominé par l’Europe puis par les USA auxquels s’est joint le Japon dans le cadre de la Triade, symbole des Trente Glorieuses. De la Belle Epoque aux années 1970, la Triade a représenté, de façon stable, 55-56% du PIB mondial en PPA (parité de pouvoir d’achat), les ¾ en monnaies courantes. La fin de la

mondialisé ? Quels sont les espaces qui permettent le fonctionnement de la mondialisation ? a. Le poids dans l’économie mondiale : 70% de la production mondiale. * Hiérarchisation du système mondial * Délocalisation * Suprématie USA avec la place boursière la plus importante et grosse production industrielle. * Les pays qui émergent (diaspora chinoise par exemple) sont associés à la Triade. b. La concentration des flux mondiaux : 80% du commerce mondial. * Marginalisation

2001 mais niveau reste élevé. Très grandes ≠ entre les ≠ pays du Sud. ≠ entre pays du sud et pays du nord est plus importante que la différence entre les pays du sud. Limite Nord-Sud est justifiée (N. tertiaire/ S. agricole + industriel) A l’Ouest frontière entre Mexique et E-U/ Europe frontière méditerranéenne entre Nord et Sud (Australie = Nord)/ Asie, Japon fait partie du NORD avec Singapour, Corée du sud et Taiwan. Le Nord n’est pas unifié : * Coupures EST /OUEST : pays démocratiques

La France d'outremer Territoires divers et éparpillés connaissant un grand nombre de points communs, mais aussi des différences. Une évolution statutaire, après une modification constitutionnelle en 2003, a fait disparaître l'appellation DOM-TOM d'usage courant. Il existe une diversité de statuts juridiques concernant ces terres (DOM, COM, TAAF, …), Wallis-et-Futuna dans l'Océan Pacifique est gouvernée par 3 rois par exemple et Mayotte s'est engagée à adopter le statu de DOM en 2011. De même

.................................................................................... 3 Les Arts Martiaux ................................................................................................................................... 3 IMPACT CULTUREL.................................................................................................................................. 4 Les animations...................................................................................................

Musolini – le Japon Le nazisme et le faschisme sont des régimes politiques totalitaires. C'est un régime politique dans lequel l'état encadre totalement la société : 1 seul parti dans la vie politique, économie, société, propagande, syndicats, etc... Ces trois pays ont en commun : - régime autoritaire ou totalitaire - projet impérialiste, volonté de domination - Les forces Alliées : – Royaume Uni (à partir de septemre 1939) – France (à partir de septemre 1939) – URSS (à partir de 1941) – USA (à partir

d’un névé, d’une couche de neige, d’un relief, du sol à partir de leur surface ACCROISSEMENT NATUREL • Différence exprimée en % entre le taux de natalité et le taux de mortalité. S’il est positif, la population augmente ACCULTURATION • Adoption par un groupe humain du modèle culturel du pays d’accueil, pour ce qui concerne la vie publique, tout en préservant le code culturel du pays d’origine dans la vie privée ADRET • Versant d’une montagne exposé au soleil ADVECTION •

assimilable au sondage utilisé lors de l'élection du Président des USA, et de manière + générale, aux USA, dès Lors qu'est en jeu le renouvellement dans le cadre d'une élection. C.a.d finalement, très souvent. Par exemple, aux USA, les Shérifs sont élus, les juges aussi. Le rêve de Tony BLAIR est de "destituer la règle" et de faire en sorte d'instaurer des institutions publiques qui oscilleraient entre celles instaurées aux USA et donc avec un système élargi d'instauration par l'élection, et celles

forme de liberté. Regan « l’Etat ce n’est pas le situation mais le problème » Les modèles historiques du capitalisme sont les Etats Unis au XX siècle et l’Angleterre au XIX. L’Etat se tient à l’écart, il est absent. Les principales différences sont : * Surveillance du maintien de concurrence * Relation employeur/salariés 1830 : les enfants commencés à travailler à l’âge de 7 ans dans les mines. Aujourd’hui, on travail 7h40 pour jour, on a des congés payés. Il faut savoir

siècle, page 11 5- Le système européen et son évolution, 1871-1914, page 14 6- La Première Guerre Mondiale, page 19 7- Le Nouvel Ordre Mondiale des années 1920, page 24 8- L’internationale communiste, page 29 9- Les fascismes en Europe, page 34 10- Japon dans les relations internationales, de fin 19e à 1939, page 39 11- La phase européenne de la Seconde guerre mondiale, 1939-1941, page 45 12- La mondialisation du conflit, page 49, 13- La naissance d’un monde bipolaire, 1944-1951, page 53 14- Les décolonisations