Dilemme Du Prisonnier

psychologique envers le soignant (relation « esclave/maître») – risque d'abus sexuel d) Contentions chimiques – effets secondaires liés aux médicaments : hypotension, risques liés aux neuroleptiques, ... Limiter les risques de contention: –dilemme dans les situations de soins –réflexe sécuritaire des soignants –angoisse de la mort ressentie par la personne âgée, sa famille –réflexe de protection, voire surprotection –risques et conséquences parfois irréversible –engager une réflexion d’équipe

autre forme de châtiment du corps, prenant une forme moins violente et en accord avec les valeurs des démocraties occidentales. Peu à peu, le but de la prison est apparu comme l'idée que le prisonnier devait réparer le mal qu'il avait fait à la société. Pour pouvoir sortir de prison sans dette, le prisonnier devait purger sa peine et payer une dette à la société. Puis ensuite,une nouvelle idéologie des prisons est apparue: la rééducation. La prison avait alors l'ambition de changer les délinquants

à la politique et à la rejeter. II.L’abstention, résultat d’un calcul coûts/avantages: le modèle de l’Homopoliticus Dans années 60, premières remises en cause dénonçant les études électorales qui ne sont fondées que sur des électorats passifs, prisonniers de la « camisole de force » des déterminants politiques, sociaux ou psychologiques. Elles sous-estiment la capacité des électeurs à porter un jugement critique et informé, positif ou négatif. La théorie du choix rationnel est alors mise en évidence

Enfin lorsque le réseau permet aux individus de former des groupes, la valeur est exponentielle. Autrement dit l'économie des réseaux débouche sur la prescription : la coopération est supérieur à la lutte et à l'égoïsme comme le montre le dilemme du prisonnier. 

payer plus cher. * Discrimination au troisième degré : =/= selon nombre d’unités vendues. Ex : tous les biens et service avec abonnement puis tarification unitaire (tarif binôme). Mais contre-intuitif : ex abonnements illimités. W.Oi (1970) : Le dilemme de Disneyland. Il étudie cette stratégie backward induction (à rebours). Il regarde d’abord quelle est la recette qu’on peut prélever avec une tarification unitaire, puis quelle est la recette qu’on peut dégager du droit d’entrée : la gratuité peut

Secouez-moi, empoignez-moi, et toi Terre chasse-moi. Surnaturel, je me cramponne à ton drapeau de soie ! que le grand vent me coule dans tes plis qui ondoient. Je craque de discordes militaires avec moi-même je me suis comme une poulie, une voiture de dilemmes et je ne pourrai dormir que dans vos évidences. Je vous envie, phénix, faisan doré, condors. Donnez-moi une couverture volante qui me porte au-dessus du tonnerre, dehors au cristal de vos portes. Max JACOB (1876-1944), in Pierre Ferran, La terre

une gloire européenne mais la querelle du Cid suscitée par des confrères jaloux le rendent improductif pendant 3 ans. En 1640, en réponse aux contradicteurs du Cid, il écrit une tragédie classique, Horace, genre dans lequel il se trouve désormais prisonnier de son succès (Polyeucte, La Mort de Pompée) alors qu'il aime avant tout la comédie (la tragédie était associée à la noblesse, la tragi-comédie, la comédie d'intrique et les comédies familières de mœurs et de caractères à la bourgeoisie, la farce

contrainte des ressources équilibre : efficience : mieux que efficace optimum : maximum sous contrainte Théorie des jeux : il depand de la réaction des autres. c’est une situation auquel aucun agent n’a intérêt a changé de stratégie. dilemme du prisonnier : 1 \ 2 Se tait Dénonce Se tait (-1/2;-1/2) (-10;0) Dénonce (0;-10) (-5;-5) il faut réunir 4 conditions pour la rationalité : -savoir évaluer l’utilité ->utilité cardinale ( on peut la mesurer) ->utilité ordinale ( ordonner ) -préférences

La Peste – Albert CAMUSAlbert CAMUS : · Née en 1913 en Algérie · Prix Nobel de la littérature en 1957· Ecrit des pièces de théâtre, des nouvelles, des essais, des romans, … · Son père meurt pendant la guerre (en octobre 1914) son frère Lucien et lui sont placés pupilles de la nation.· Il fait ses études à Alger et obtient son diplôme d’études supérieure en lettre (section philosophie) en 1936.

Économie », Paris, 1999. • La théorie des jeux, Dunod, collection « Les topos : éco-gestion », Paris • L'économie expérimentale, écrit avec Marc Willinger, La Découverte, collection « Repères : économie » n° 423, Paris, 2005 • Le dilemme du prisonnier, La Découverte, collection « Repères : économie » n° 451, Paris, 2006 • Articles : • « Relations de clientèle et concurrence sur les marchés bancaires », Revue d’Economie Financière, vol. 27, hiver 1993, p. 399-414. • « Relations