Diplôme d'accès aux études universitaires

u-clermont1.fr http://www.droit.u-clermont1.fr SOMMAIRE Le mot du Doyen………………………………………………………………………………………………… L’administration générale de la Faculté…………………………………………………………………… Mémo Web………………………………………………………………………………………………………… Le calendrier universitaire 2011 / 2012 ère Licence 1 année …………………………………………………………………… ………………………… ème ème Licence 2 et 3 années …………………………………………………………………………………….. Les stages………………………………………………………………………………………………………… Les technologies de l’information et de la communication………………………………

Déterminée (CDD), les intérims, les stages, les alternances, le temps partiel. Ces contrats atypiques se différencient des contrats typiques par la durée et le temps de travail et ils conduisent à une précarisation de l’emploi. Aujourd’hui, même plus diplômés, les jeunes actifs débutent leur carrière avec des salaires en moyenne plus faibles qu'auparavant (1950-1970), en particulier ceux qui sont entrés sur le marché du travail dans les années de récession. En France cette notion, en tant que problème

des E tudes de S anté Ann Année commune aux études de : ée Un iv er • Médecine si t • Odontologie • Pharmacie • Maïeutique • Masso-kinésithérapie 20 medecine.unice.fr ai re 12 -20 13 U n i ve r s i t é N i c e S o p h i a - A n t i polis Fa c u l t é d e M é d e c i n e 2 8 , a ve n u e d e Va l o m b ro se 0 6 1 0 7 N i c e c e d ex 2  04 93 37 77 77 Présentation Cette année est commune aux études :  médicales  odontologiques  pharmaceutiques 

Population de 15 à 64 ans • Taux d'accès brut Nombre d'élèves inscrits pour la première fois en première année primaire Nombre d'enfants ayant l'âge requis pour être scolarisés dans le primaire • Taux d'accès net Nombre d'élèves ayant l'âge requis inscrits pour la première fois en première année Nombre d'enfants ayant l'âge requis pour être scolarisés dans le primaire Pour atteindre l'objectif d'éducation pour tous, il faut: • Un taux d'accès de 100% • Un taux d'abandon de 0%

rtement Auxilia ire de P uéricult ure 98 Avenue de la République - 93300 Aubervilliers Tél. : 01 53 56 10 85 - Télécopie : 01 43 52 16 57 Email : auxi.bureau@cerpe.info – Site internet : http://www.cerpe.info CANDIDATS EN APPRENTISSAGE CONDITIONS D’ACCES EN FORMATION ET CONSTITUTION DU DOSSIER APPRENTISSAGE – RENTREE SEPTEMBRE 2015 Conditions générales : 1- Inscriptions obligatoire auprès du CFA (Centre de Formation des Apprentis) : les coordonnées du CFA, pour votre inscription, vous seront communiquées

RESSOURCES HUMAINES PRESENTATION Inscription - Droits de scolarité Dossier de candidature à compléter en ligne Procédure et calendrier pour les M1 Pour les M2 : du 20 février au 16 avril 2014 Pour candidater Pour les droits de scolarité : Diplôme de grand établissement (DGE conférant le grade de Master) Objectifs Former de futurs DRH exerçant des activités professionnelles de cadres, consultants et experts polyvalents, capables de s'adapter aux fluctuations des besoins dans les ressources

commerce… - Ø DEFINIR UN PROJET DE FORMATION Poursuivre ses études en : Management général et des Ressources humaines Dans le champ du Social En Droit En Science Politique En Banque, Finance, Assurance En Immobilier En Logistique et Transport En Commerce En Communication Pour créer son entreprise Pour intégrer la Fonction publique Pour enseigner… - Ø SOURCES D’INFORMATION UTILES Sur le marché de l’emploi Sur les études SUAIO Lille 2 DéCLIC N° 91 2 QUE FAIRE APRES LA LICENCE

fr5 49 49 94 94 ) + 33 (0 - 18 h ût : 8 h 30 surco dredi  sans à ven aire, in d Lundi r o ation Tarific VE NOTICE DESCRIPTI BTS commerce international Objectifs Dates d’inscription ►►soit préparer l’examen du brevet de technicien supérieur (diplôme de niveau III). ►►Inscription à la formation : Cas général Du 01/07 au 31/03 ►►soit acquérir ou consolider des connaissances sans vous présenter à l’examen. Inscription sans conditions, mais niveau baccalauréat conseillé. ►►Inscription à l’examen

initiale a été multiplié par deux et l’augmentation du nombre de places s’est accompagnée d’une internationalisation des cursus et du développement d’antennes délocalisées en région. Des innovations ont été conduites, notamment la création d’une voie d’accès spécifique pour des étudiants issus de lycées relevant de l’éducation prioritaire. Sciences Po a également diversifié ses activités de recherche et renforcé son corps académique. Dans le même temps, le budget de la FNSP a crû de 78,7 M€ à 127,1 M€

permettre une égalité devant les choix d'orientation, on tente de légitimer toutes les possibilités offertes aux jeunes, aujourd'hui, il n'est plus nécessaire de justifier ses choix. L'affrontement de l'autorité parentale n'est plus, on peut faire les études de notre choix sans leur accord, les bourses et une aide obligatoire des parents le permette. (possibilité d'action en justice pour obtenir cette aide). Et on sait que le poids des familles influence fortement les choix, tant pour les filles que pour