Diplôme national supérieur d'expression plastique

LE FRÈRE DU PRÉSIDENT DE LA RÉPUBLIQUE ENTERRÉ AU CIMETIÈRE DE BEN AKNOUN L’ADIEU À MUSTAPHA BOUTEFLIKA F.2983 LIBERTE LE DROIT DE SAVOIR, LE DEVOIR D’INFORMER QUOTIDIEN NATIONAL D’INFORMATION. 37, RUE LARBI BEN M’HIDI, ALGER - TEL. : (021) 30 78 47/48/49 (LIGNES GROUPÉES) FAX : (021) 30 78 70 - N° 5425 DIMANCHE 4 JUILLET 2010 - ALGÉRIE 10 DA - FRANCE 1 € - GB 1£ 20 - ISSN 1111- 4290 MADAME ZOHRA DRIF , MOUDJAHIDA ET SÉNATRICE, À “LIBERTÉ” “LA FRANCE N’EN FINIRA JAMAIS AVEC SON PASSÉ

force contre tout autre Etat- ils doivent assistance à l'Organisation, l'ONU fait en sorte que les Etats non membres ne mettent pas en péril la paix et la sécurité internationale, l'ONU n'intervient pas dans les affaires relevant de la compétence nationale des Etats. COMPOSITION : Peuvent devenir membres de l'ONU tous les Etats pacifiques qui acceptent les obligations de la Charte. Les nouveaux Etats membres sont admis par décision de l'Assemblée générale, sur recommandation du Conseil de sécurité

aujourd’hui à travers des outils modernes et performants de diffusion d’information et de formation ; parmi eux, une télévision régionale active dans le domaine culturel, un réseau de lecture publique de pointe, plusieurs musées reconnus au niveau national et international. Depuis l’instauration de la Commission provinciale du Loisir de l’Ouvrier en 1919, la Province du Hainaut a fait du développement culturel une de ses priorités ; aujourd’hui installée à La Louvière, la Direction Générale des Affaires

corps professionnel hiérarchisé. Intégrer l’éducation nationale c’est intégrer une hiérarchie particulière de forme pyramidale. Alors l’entrée dans la fonction publique place l’enseignant débutant dans une attitude de questionnement en ce qui concerne ses droits, ses devoirs et ses responsabilités. De nombreux textes régissent l’enseignement allant de la Constitution de 1958 aux textes réglementaires parus au Bulletin officiel de l’Éducation nationale. En les appliquant, le professeur des écoles devient

en plus classées les Nations. Et c’est sur ces trois critères que notre économie présente des faiblesses importantes et durables. Certaines de ces fragilités sont désormais bien connues, en particulier les failles de notre système d’enseignement supérieur, handicapé par une organisation qui entretient l’échec de masse et rend nos universités invisibles sur la scène mondiale, et celles de notre appareil de recherche, en raison notamment d’une organisation publique de la recherche aujourd’hui dépassée

sociale avancée. Face à des besoins sociaux aussi pressants et en constante croissance, et compte tenu des contraintes liées à la disponibilité des ressources financières, il est impératif d'intensifier les efforts pour hisser l'économie nationale à un palier supérieur de modernisation, d'ouverture, de compétitivité et de croissance forte et durable. Voilà un pari majeur en matière de développement qu'il est indispensable de gagner si l'on veut que le Maroc accède au rang des nations avancées. C'est

comment chaque culture traite différemment ces mêmes sources. Les deux autres journaux français sont employés pour certains types d’articles afin de garder le même niveau « intellectuel ». En effet, tous les articles choisis ont une certaine qualité d’expression et de profondeur. Continue page suivante Les objectifs et la méthode du cours, Suite Supports d’exemples (suite) Il aurait été envisageable de comparer des traductions de notices techniques ou des documents similaires pour un cours de rédaction

parcours MASE, URECA (http://ureca.univ-lille3.fr) pour le parcours SCC, STL pour le parcours SL. La pratique de l’anglais est obligatoire. Durant leur licence, les étudiants présentent le Certificat de Compétences en Langues de l’Enseignement Supérieur (CLES) en anglais. Ce certificat atteste de leur niveau de compétences en langues et leur donne un atout supplémentaire pour une insertion professionnelle de qualité. Les nouvelles technologies sont intégrées à la formation : cours d’informatique

déjà persuadé d'une chose dont j'ai essayé ensuite de tirer toutes les conséquences : le mythe est un langage. Aussi, m'occupant des faits en apparence les plus éloignés de toute littérature (un combat de catch, un plat cuisiné, une exposition de plastique), je ne pensais pas sortir de cette sémiologie générale de notre monde bourgeois, dont j'avais abordé le versant littéraire dans des essais précédents. Ce n 'est pourtant qu 'après avoir exploré un certain nombre de faits d'actualité, que j'ai tenté

17 écoles supérieures de commerce utilisatrices de la banque Passerelle ESC. • Un candidat ne peut s’inscrire qu’à une seule forme d’admission. Admission aux écoles Ne peuvent intégrer que les candidats admis qui sont titulaires de leur titre ou diplôme au 1er novembre 2011. O RgAniSAtion généRALE Chaque concours est composé d’épreuves écrites d’admissibilité et d’épreuves orales d’admission. • Les inscriptions et le règlement des frais d’inscription se font sur Internet (www.passerelle-esc