Direction centrale de la police aux frontières

l’Europe à partir de 1942 permet la mise en place de la solution finale à l’échelle européenne. L’installation des principaux camps de la mort en Pologne n’est pas le fruit du hasard. La Pologne est au cœur du Grand Reich et constitue ainsi un point central pour acheminer les juifs européens. Le nombre total de victimes du génocide est très important : entre 5.1 et 5.8 millions de juifs et 240 000 tsiganes. L’année 1942 totalise à elle seule 3 millions de morts. C’est en Europe de l’Est que les chiffres

Initialement signé entre l’Allemagne, la France et les pays du Benelux, il supprime les frontières dans le but de faciliter la libre circulation des citoyens dans la communauté européenne. Aujourd’hui intégré dans les traités constitutifs de l’UE, l’accord porte sur une politique commune des visas, sur la suppression des contrôles sur les personnes aux frontières intérieures et tend à renforcer les contrôles sur les frontières extérieures, par des dispositions en matière de coopération et de coordination

française de la santé publique. Observations liminaires : source et organisation institutionnelles. Il y a 2 pôles d’interventions : nationale, et territoriales. Ces observations portent sur le partage de compétences entre l’administration centrale (L’Etat) et les collectivités territoriales. Ce partage de compétence ne correspond pas au partage tout à fait au schéma classique de l’organisation administrative. La santé n’est pas un secteur très décentralisé. CAD que la compétence des collectivités

régimes totalitaires rejettent les libertés individuelles et la séparation des pouvoirs. L’individu est soumis au groupe, il doit se fondre dans la société nouvelle d’où le régime unique. 3-Le gouvernement par la terreur. Avec : -La police politique, en Allemagne : gestapo, en U.R.S.S. : NKVD, en Italie : OVRA. -L’élimination des opposants, ex : U.R.S.S. entre 1929-1932 la dékoulakisation, 1M8 personnes sont déportées. -Entre 1936-1938, les procès de Moscou permettent à Staline

TABLE DES MATIERES I. NAISSANCE ET SATELLISATION DES DEMOCRATIES POPULAIRES : 1945-1953 5 A. L’EUROPE DE L’EST DEVIENT COMMUNISTE. 5 1°) La prise du pouvoir en Europe centrale et orientale : 1945-1949 6 a) Le processus de conquête 6 b) La multiplication des « démocraties populaires » 6 2°) « Le coup de Prague » : Tchécoslovaquie, Février 1948 7 a) Le contexte original de la Tchécoslovaquie 7 b) Les événements du « coup de Prague » 7 c) L’installation du totalitarisme est dès lors rapide

à des politiques communes comme pour les taux de changes. L’Europe a voulu être un marché commun mais ce n’est qu’au milieu des années 80 avec le traité de 86 de l’acte unique européen qui instaure le marché unique en Europe, avec abolition des frontières. Union monétaire : on peut créer une union monétaire avec une monnaie unique, la plus compliquée à mettre en œuvre qui revient à supprimer les monnaies nationales avec la création d’une BCE ce qui signifie des taux d’intérêts uniques. Or l’expérience

Chapitre II : L’administration active 1) L’organisation administrative : L’organisation administrative de la France est celle d’un état unitaire décentralisé. 2 critères : Critère territorial : cette organisation comprend l’administration centrale, l’administration territoriale de l’Etat et enfin les collectivités locales (administration décentralisée). Critère matériel : cette organisation comprend des administrations générales (nationales et locales) et des administrations spécialisées

de bas étage ici, y compris la manipulation. Si Hitler y a puisé des leçons, c’est sur ce qu’il ne faut pas faire. Le régime de Staline est certes parfois expansionniste, mais dans d’étroites limites. Il borne ses ambitions à la sécurité de ses frontières pour pouvoir, précisément, traiter ses compatriotes comme bon lui semble. Les seuls peuples qui aient à craindre sont ceux qui ont l’infortune d’habiter des couloirs d’invasion et alors, c’est vrai, ils sont rudement traités... mais rien, là non

Genre : Roman policier. Note : 09/20 Sujet : Après l’arrestation de huit hommes, soupçonnés d’avoir blanchi des capitaux, la communauté internationale est aux aguets : on redoute une offensive terroriste. Résumé : à la DCPJ, Direction centrale de la police judiciaire, Franck Waltersen, son patron, s’inquiète des conséquences de l’arrestation de huit hommes faisant partie de l’OSM, Organisation Syncrétique Mondiale, et appréhendés pour divers motifs, notamment blanchiment d’argent. Et ses

acteurs et partenaires de la vie scolaire. Au sein d’une équipe solidaire, l’enseignant doit pouvoir trouver le soutien nécessaire à la lutte contre la violence en s’appuyant sur l’expérience de ses pairs et la cohérence des règles imposées par la direction de l’établissement. Sa tâche doit se trouver facilitée par la contribution des parents d’élèves dans leur tâche d’éducation, voire des élèves eux-mêmes qu’il faut responsabiliser en les sensibilisant aux valeurs communes. L’enseignant est mieux