Discour De Soutenance

........ 15 1. Affectation au stage ........................................................................................ 15 2. Cahier et rapport de stage ................................................................................ 15 3. Soutenance du stage ....................................................................................... 15 Remerciements Les remerciements du rapport de stage sont généralement destinés à l’encadreur de stage et à une ou deux autres personnes ayant

. . . . . . . . . . . . . c) Présentation générale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) Présentation du travail. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . III - SOUTENANCE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Préparation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) Maîtrise de l’expression

faire une large place à l’initiative de l’étudiant et à son travail personnel, pour mettre en œuvre les connaissances et les compétences acquises. A cette fin, le stage ou le projet tutoré implique l’élaboration d’un mémoire qui donne lieu à une soutenance orale. Le D.E.E.S. réalise une mise en contact réelle de l’étudiant avec le monde du travail de manière à lui permettre d’approfondir sa formation et son projet professionnel et de faciliter son insertion dans l’emploi. Une partie de la formation

Professionnel du Pôle Economie et Gestion et, directeur de l’Icsv, qui m’ont, dès les premières heures, donné leur confiance et apporté leur soutien, mais qui ont surtout permis, par leurs orientations, leurs conseils, leurs participations actives aux soutenances, de construire solidement ce rapide aperçu. Je tiens également à évoquer Pierre HAZEBROUCK (1), Président-fondateur de l’institut, qui lors de notre première rencontre m’a transmis toute sa conviction et sa fierté de servir ainsi des femmes et

rapport de stage Master Affaires internationales Ce fascicule est destiné à vous guider dans la rédaction de votre rapport de stage qui fait suite au stage professionnel que vous allez effectuer cette année. Il vous aidera également à préparer la soutenance de ce même rapport. COORDONNEES UTILES Responsable des stages : MAI 1 et MAI 2 Amériques : Rémy Lucas MAI 1 et MAI 2 Asie-Pacifique : Michel Grenié (05-46-45-68-35)rlucas@univ-lr.fr (05-46-45-68-54)mgrenie@univ-lr.fr Secrétariat MAI

Comment réussir une présentation orale d’un travail de recherche (cas de la soutenance) Etre bon en présentation vous permettra de faire la différence. Cela suppose de capter et de garder l'attention de l'auditoire. Tout un art, qui s'apprend. Bâillements, regards dans le vide, concours de griffonnage… Pour éviter de voir de tels symptômes d'ennui dans l'auditoire le jour où vous prendrez la parole, voici les conseils de Jean-Pierre Léglise, consultant et formateur en communication. Nous vous

comportera 20 pages maximum (hors annexes). Une note d'analyse se rapportant au mode d’intervention (ISIC ou ISAP) non traité dans le rapport de stage et ancrée dans une réalité de terrain. Cette note comporte un maximum de 4 pages. Une soutenance orale    La soutenance orale concernant le dossier de pratiques professionnelles se fait en 2 temps : - 10 à 15 minutes de présentation (rapport de stage et note) par le candidat - 40 minutes d’entretien avec le jury sur les 2 travaux du candidat. Sur

règles impérativement concernant la présentation du document. L’absence de respect de ces règles constatée dans les documents entraîne, quelles qu’en soient les conséquences (financières, pénalisation...), la mise aux normes du document avant la soutenance. 2 Document de préparation au mémoire de Master 2 N. Le Roux 2.1. Préliminaires 2.1.1 Couverture Elle sera cartonnée et de couleur discrète (beige, gris, bleu léger, jaune). L'ensemble du mémoire est relié par collage. La couverture

phases de la méthodologie du mémoire : le choix du sujet et du thème de recherche, la problématique, les hypothèses de recherche, les variables et indicateurs de recherche. Les aspects de fond et de forme, ainsi que la méthodologie pour l’oral de soutenance (contenu, structure, outils…) sont traités. Enfin, les points d’évaluation d’un mémoire, tant à l’écrit qu’à l’oral, sont proposés afin de permettre à l’étudiant d’améliorer les points sur lesquels il sera noté. Le ton, décontracté et non anxiogène

exposé Fiche 16: votre appréciation du module TD 5 : TD 6 : Soutenance et présentation du poster Td1/ fiche 1/1 (à conserver) LES ETAPES DE LA DEMARCHE Etape 1 Choix d’un métier Ou secteur d’activité (individuel) Etape 2 Recherche documentaire (équipe) Etape 3 Réalisation d’interviews de professionnels (équipe) Etape 4 Etape 5 Rédaction d’un dossier écrit (individuel) Soutenance orale avec le support poster (équipe) TD1/ fiche 1/2 (à conserver)