Discour Jacque Chirac Terminale

Devoirs Histoire-Géographie Terminale L,ES Consignes de travail Fiches méthodes Notice individuelle Devoirs 1 à 8 Rédaction Pascal Burguin Pascal Orcier Coordination Patrick Bouland Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à

LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE Préambule : extraits des textes officiels et documents d’accompagnement. Dans le programme de la classe de Terminale L/ES : III - La France de 1945 à nos jours (18h)1 - Bilan et mémoires de la Seconde mondiale :« Après avoir étudié les conséquences du conflit dans l’immédiat après-guerre -sans se limiter aux pertes humaines et aux destructions matérielles -, on présente l’émergence de différentes mémoires de la période de la guerre au sein de la

Terminales ES/L 24/10/2012 Devoir sur table. Durée : 4 heures Partie 1 : HISTOIRE Le candidat traitera, au choix, l'un des deux sujets proposé : Sujet 1 : Le génocide des Juifs et des Tziganes : de la mémoire occultée aux mémoires plurielles ? Sujet 2 : Le patrimoine, entre usages et tensions. Vous vous appuierez, pour cette composition, sur l'étude de la ville de votre choix : Rome, Paris, ou Jérusalem. .

1974, il est battu par Valéry Giscard d'Estaing. Élu président de la République française en 1981, il fait voter plusieurs lois sociales, mais décide le « tournant de la rigueur » devant la menace qui pèse sur le franc. Contraint de nommer Jacques Chirac Premier ministre après la défaite de la gauche aux élections législatives, en 1986, il est néanmoins réélu deux ans plus tard. La fin de son second septennat est marquée par plusieurs polémiques, son mauvais état de santé, la première nomination

HISTOIRE Terminales ES-L-S Livre du professeur Sous la direction de Jean-Michel LAMBIN Agrégé d’histoire, professeur en Première supérieure au lycée Watteau,Valenciennes Catherine CASSAGNE Agrégée d’histoire, professeur au lycée Branly, Nogent-sur-Marne André KASPI Agrégé d’histoire, professeur d’Histoire de l’Amérique du Nord à l’université Paris I - Sorbonne Marie-Anne MATARD-BONUCCI Agrégée d’histoire, maître de conférences à l’université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines

de ce document, un simple échange épistolaire entre un tiers et le patient peut parfois être retenu. Dans les pays où l'euthanasie est un acte criminel, comme en France, la pratique de soins palliatifs est mise en œuvre pour les malades en phase terminale 2) Où ? Seuls la Belgique, les Pays-Bas et l’Etat de l’Oregon aux Etats-Unis autorisent l’euthanasie dite «active», qui consiste pour un médecin à provoquer directement la mort d’une personne dans le but d’abréger son agonie. Les Pays-Bas

des malades : on ne doit pas nous obliger à poursuivre notre traitement thérapeutique si éventuellement semble inutile. o la lois Léonetti du 22 avril 2005 relatives aux droits des patients en fin de vie. Cette lois fut demandée par le président Chirac suite à l'affaire Vincent Humbert ( On a rendu hommage à ce dernier dans un film qui a retracé sa vie depuis son accident de voiture). Elle vise à assurer la qualité de fin de vie au malade en dispensant les soins palliatifs et en reconnaissant

allons à l’humanité, à la vérité, à la justice ! ». Document 3 « I have a dream », Martin Luther King, au Lincoln Memorial de Washington D.C., le 28 août 1963. Manuel Français Terminale Professionnelle, Sous la direction de Michèle Sendre-Haïdar, FOUCHER, 2011 (p.151) Document 4 : Discours de Jacques Chirac, Président de la République, devant l’Assemblée plénière du Sommet mondial du développement durable, le lundi 2 septembre 2002 à Johannesburg (Afrique du Sud). Monsieur le Président

Cours d’Histoire pour les classes de Terminales (Pour les absents et les candidats libres !)* [pic] [pic] *Vive la Liberté ! A partir du Manuel Nathan Terminales « le Monde de 1939 à nos jours » 1ère partie La Seconde Guerre mondiale Synthèse de l’introduction, pages 8-9 (Quatre mots clé, outre le sujet) La seconde guerre mondiale a été une rupture si fondamentale du fait de sa barbarie, que reconstruire ensuite l’avenir inspirera

Il s’agit de « L’Internat » de Valgrange où débarquent de tous nouveaux élèves. Valgrange était un ancien orphelinat fondé en 1962 et il a été rénové en internat où la rigueur et la discipline doivent régner. Les élèves, du cours élémentaire à la terminale, évoluent en uniforme au beau milieu d’une forêt dense et quelque peu mystérieuse. Victor Durier, 42 ans, a réussi son projet en devenant le sévère directeur de l’Internat. Hier soir, on a pu faire connaissance avec lui, sa compagne Elsa qui est