Discours De Pétain 17 Juin 1940

ensuite la radicalisation du régime de Vichy et d'autre part les origines historiques de la pièce. En 1942, Jean Anouilh réside à Paris, qui est occupée par les Allemands depuis la débâcle de 1940 et l'Armistice. La République a été abolie et remplacée par l'État français, sous la direction du maréchal Pétain. La France est alors découpée en plusieurs régions : une zone libre au Sud, sous l'administration du régime de Vichy, une zone occupée au Nord, sous la coupe des Allemands, une zone d'administration

à Stalingrad Analyse d’un discours radiodiffusé : discours du maréchal Pétain, 20 juin 1940 3. esnouvellesformesdeconflictualités(1947ànosjours) L A. aGuerrefroide(1947L 1989) B. enouveauxespaces D deconflictualités C. enouveau«désordre L mondial»(de1989à nosjours) Guerre froide Totalitarisme Démocratie populaire Course aux armements Terrorisme Islamisme Intégrisme Étude de cartes : Berlin et les deux Allemagne Étude de texte : discours inaugural du président Reagan

à l’un des questions exemplifiée ci-dessus. Par conséquent, le chapitre numéro un présente la vie et la personnalité de ce grand homme, surprenant des aspects de sa vie privée, années de formations, l’ascension au pouvoir suite à l’appel du 18 juin 1940, mais aussi sa carrière militaire pendant la première guerre mondiale, mais plutôt pendant la deuxième. Le deuxième chapitre traitera exclusivement sa vie politique, la vie politique de la France après la guerre, jusqu’au moment de sa démission

politique est dominé par la guerre de 1870-1871. Le 8 mai 1870, 7millions de français approuvent des réformes libérales opérées depuis 1860 (LNB avait organisé un plébiscite). La guerre contre la Prusse est une succession de défaites. LNB capitule le 20 juin 1872 et le 4 septembre se forme un gouvernement provisoire qui proclame la République. Néanmoins se pose les problèmes d’une guerre : faut-il se battre ou collaborer ? La guerre continue mal. Au bout de quelques mois le problème se pose de savoir s’il

Lola, voici quelques remarques: Je rappelle brièvement d'abord l'introduction: Donc en amorce je cite une phrase du discours du professeur Wallon du 30 janvier 1875. Ensuite je rappelle brièvement dans quelle situation politique se trouve la France et dans quel état d'esprit également elle est:-1851 fin de la II république-1852 le second empire-1870 défaite militaire contre la Prusse effondrement de l'empire-III république proclamée : mais attendre 1875 pour que les institutions soient adoptées 

TD pouvoirs, institutions et vie politique. 1er interro : questions de cours : vendredi 26 novembre 2010 (sur les cours de TD) 20 min 2ème interro : question de cours + rédaction d’un plan sur un sujet : vendredi 17 décembre 2010 45min/1h 3ème interro : devoir maison (sujet de dissert. Entièrement rédigé suivant la méthodologie) pas plus de 4 pages. Manuscrit. 4ème interro : participation 5ème interro : partiel : 2 sujets de dissert au choix. 4 pages max. Séance 1 : Doc 2 Montesquieu

Grande-Bretagne qui jusque là était la principale puissance maritime. En France, aux élections de 1914, on a un basculement à gauche pour la première fois. Raymond Poincaré est élu président de la République. Il y a une accélération des tensions et le 28 Juin 1914, on a l'attentat de Sarajevo. C'est l'événement qui va servir de déclencheur au début du conflit qui n'arrivera qu'un mois plus tard, les socialistes (SFIO) essayant plusieurs fois de l'empêcher (Jean Jaurès). Le 31 Juillet 1914, Jean Jaurès est

donc circuler librement sur l'ensemble du territoire. Ce système est balbutiant mais va se renforcer en mai 1787 quand une convention se réunit à Philadelphie, pour les besoins de la cause, présidé par Georges Washington, va naître la Constitution du 17 septembre 1787, qui se qualifie de Constitution fédérale. Elle entrera en vigueur en mars 1789. De nombreux amendements auront lieu. Ce texte met en place les E.-U. Qui se qualifie sur le point constitutionnel comme une fédération qui applique le régime

démarche du thème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Les pages d’ouverture du thème . . . . . . . . . . . . . 16 Les cartes-clés du thème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Les leçons du thème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Les sujets d’étude [Approfondissements] du thème . . 23 Les pages Méthode du thème . . . . . . . . . . . . . . . 32 Les pages Horizon Bac du thème . . . . . . . . . . . . . 33 GÉOGRAPHIE Thème 1. Peuplement, réseaux et mobilités en France . . .

suppression de la monarchie). On veut la monarchie constitutionnelle. Dans les cahiers du tiers-état : «le pouvoir émane de la nation» 17 juin 1789 : le tiers se constitue en Assemble nationale constituante, c’est la vrai révolution et considère que tout ce qui est consenti sans consentement de la nation est illégal. Le Clergé se range auprès du tiers. 22 juin 1789 : Serment du Jeu de Paume, le roi valide l’existence de cette assemblée constituante et invite la noblesse à la rejoindre. On commence