Discours De Soutenance De Mémoire

colloques 4.5.1 Auteur(s) . . . . . . . . . . . . . . . 4.5.2 Date . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5.3 Titre de la communication . . . . . . 4.5.4 Informations de publication . . . . . 4.5.5 Exemples . . . . . . . . . . . . . . . Thèses et mémoires . . . . . . . . . . . . . . 4.6.1 Auteur(s) . . . . . . . . . . . . . . . 4.6.2 Date . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.6.3 Titre de l’ouvrage . . . . . . . . . . 4.6.4 Informations de publication . . . . . 4.6.5 Cas particulier . . . .

l’anthropologie, qui s’est constituée en se définissant comme une science des sociétés exotiques où prédomine l’oralité. Une fois sur le terrain, les anthropologues ont plutôt recherché la fréquentation des anciens, souvent considérés comme de vivantes mémoires. Néanmoins, le jeune est présent dans la littérature ethnographique, le plus souvent comme un « membre » — d’une parenté, d’un groupe d’initié, d’une classe d’âge, d’un groupe de pairs. L’étude de la figure du jeune des pays du sud alimente ainsi

fait appel aux ressources de l’informatique et spécialement à un logiciel permettant l’analyse factorielle des correspondances multiples (AFC). Pour l’analyse des interactions verbales nous avons également eu recours à des techniques de l’analyse de discours. Phase 5 : conclusions, implications et ouvertures Il s’agit dans cette dernière phase de dresser le bilan de l’expérimentation, et de vérifier la validité de nos deux hypothèses principales. Nous y faisons également le bilan des connaissances et

Marina MUREŞANU IONESCU (Roumanie) Théâtralité et discours. Eminescu et Nerval.................................... 98 Hisashi MIZUNO (Japon) La réforme de la poésie moderne ou les scènes musicales dans « Sylvie » de Gérard de Nerval..................................................... 110 5 II. LINGUISTIQUE ......................................................................... 128 Maria-Cristina OBAE (Roumanie) Identité et discours de linguiste ....................................

outils statistiques Scénarios d’activité, modèles de développement et valorisation 21 15 6 AOPIE05 A0PIE06 A0PIE07 A0PIE08 AOPIE09 Marketing spécialisé Créativité et Design Management Montage de projets européens Séminaires de management (Ateliers/Soutenances) Stratégies d’innovation 21 14 14 12 14 Goureaux Urbain Chene Dubois Différents intervenants Schieb-Bienfait Le Bas Prono Bourmalo Nathalie Philippe Jacques Françoise Maître de conférences Associé Senior consultant Consultant Innovation Professeur

MANAGEMENT DES INDUSTRIES DU TOURISME ET DE L’HOTELLERIE Parcours « Industries du Tourisme » MÉMOIRE DE DEUXIÈME ANNÉE L‟innovation peut-elle constituer un facteur de différenciation des agences de communication publicitaires ? - Le cas de l’agence Nouveau Monde DDB Toulouse Présenté par Sophie HATCHER Année universitaire : 2010 – 2011 Sous la direction de: Mr Paul-Emmanuel PICHON Mémoire de Fin d’études L’innovation peut-elle constituer un facteur de différenciation des agences

PERSPECTIVES Mémoire de fin de cycle de PhilosophieCette partie ne fait pas partie du mémoire, mais n'est que comme PRELUDE Éminents membres du jury Chers formateurs et professeurs Chers camarades et amis Séminaristes Chers invités Nous vous souhaitons la bienvenue dans cette salle où se déroule les séances de soutenances de mémoire de fin de cycle de Philosophie. Impérialisme culturel occidental et devenir de la culture africaine : Défis et perspectives. Tel est le thème de soutenance que nous avons

langage clair et standard est utilisé à propos de choses familières dans le travail, à l’école, dans la vie quotidienne. Il est en mesure dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue est parlée, de produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers. Il peut relater un événement, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement un raisonnement. Le niveau B2 est défini de la façon suivante : Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets

ses disciples de le faire. Lacan, qui connut la psychose avant la psychanalyse, avance que le psychanalyste ne doit pas reculer devant la psychose. Le sujet psychotique qui reste en dehors de tout lien social établi peut-il être accueilli par le discours analytique ? C'est cela que nous examinons dans cette thèse. Si le sujet ne guérit pas de sa psychose, peut-il inventer dans la cure des suppléances pour y faire face ? Il n’existe pas de solution générale, mais une approche des contingences. Pas

Camille PARREAU Le silence dans Le silence de la mer de Vercors et Le joueur d'échecs de Stefan Zweig Mémoire de Master 1 Recherche Lettres sous la direction de Mme Anne-Rachel HERMETET Jury de soutenance : Mme Carole AUROY Université d'Angers Année universitaire 2013-2013 À M. B. Maingot, combattant silencieux parmi une armée d'ombres. Camille PARREAU Le silence dans Le silence de la mer de Vercors et Le joueur d'échecs de Stefan Zweig Puisque le venin nazi se glissait jusque dans notre