Discours Directe Bougainville

cerf qui constitue une chute brève avec un retournement de la situation visible grâce à l’expression  « A peine »  B. L’alternance du récit et du discours  1. Alternance du récit avec les interventions du fabuliste  2. A l’intérieur du récit est inséré des paroles au D.D ( lion, cerf, foule ) ou D.I   L’alternance du discours direct et du discours indirect rythme le récit.  C. L’alternance du monde animal et humain  1. Il y a des personnages – animaux mais il n’y a pas de références animales 

traditionnels du combat - Courage de Zadig, son respect pour son amante, il tira son épée sans armure, détermination, qui s’oppose au comportement d’Itobade - Courage de Zadig dans sa riposte « su parer le coup » : menace « ou je vous tue » Discours direct - Victoire qu’il dédie a son amante. - Rapidité du combat : « 2 actions » - Défaite d’Itobade. Il laissa faire Zadig, il est retirer de son armure « magnifique, beau, superbe » - Etonnement et incompréhension d’Itobade qui s’oppose à son assurance

épreuves l’attendent. La première est la sagesse. Après sa rencontre avec l’ange Jesrad le héros rentre à Babylone, la vitesse du récit ralentit pour préparer l’ultime examen, le temps est à la scène, le passage s’ouvre par la présence d’un discours direct, celui du Grand Mage illustré par les guillemets. Le Grand Mage, symbole de sagesse, pose une énigme aux prétendants sous la forme d’une métaphore. Le registre de langage est soutenu, très soutenu mais surtout le lexique utilisé est abstrait

d'objet direct. La proposition subordonnée complétive peut être conjonctive, infinitive ou interrogative. » A. La proposition subordonnée complétive conjonctive Elle est introduite par la conjonction de subordination que ou ce que. Exemples : - J'aimerais que tu me comprennes. - Je ne m'attendais pas à ce qu'il pleuve. » B. La proposition subordonnée complétive infinitive Elle ne contient pas de mot introducteur et comprend un verbe à l'infinitif. Elle est souventcomplément d'objet direct d'un

elle découle du récit. « Rien n’est si dangereux qu’un ignorant ami ; Mieux vaudrait un sage ennemi » On y remarque la présence d’une antithèse (ignorant et sage, ami et ennemi) et d’un paradoxe dans le sens des termes. Mais le discours argumentatif est aussi présent à travers les diverses interventions du narrateur dans les portraits des personnages. PORTRAIT DE L’OURS :  V. 6 : première intervention du narrateur  V. 7 : le narrateur bannit l’excès de la parole « il est

Caractéristiques liées à un mouvement littéraire: Ce roman appartient au mouvementréaliste mais aussi légèrement au naturalisme, en effet on retrouve dans Bel-Ami tout ce qui compose le réalisme: précisions historique, spatio-temporel, sociales discours direct qui favorise l'effet de réel. Mais aussi un personnaged'origine pauvre qui monte dans la société. Ce livre dénonce les injustices de la société ce qui en fait aussi un roman naturaliste. Réception de l'œuvre par lors de sa publication: Bel-ami

suicide → interné à Paris - Équilibre entre le récit des péripéties, les descriptions limitées et fonctionnelles - Jeu entre discours direct / discours indirect / discours indirect libre - Utilisation de phrases plutôt courtes, ponctuation expressive et paragraphes (très) courts : mise en page aérée - Langue soutenue dans le récit et dynamique dans le discours direct - Pittoresque : transcription des paroles des personnages populaires 1000 Œuvre Romans Contes et nouvelles Chroniques

étudierons l'aspect argumentatif et la dénonciation dans ce poème. L'objectif de cette longue première strophe est d'émouvoir le lecteur, de lui faire ressentir l'horreur de cette nuit là. Une description des lieux, du corps de l'enfant et du discours de la grand-mère vont pouvoir réaliser l'effet voulu par Victor Hugo. Le premier vers créait le choc initial « L'enfant avait reçu deux balles » v.1. Cela dénonce la mort subite de l'enfant, peut-être innocent. Puis, le poète enchaîne avec la

l'enchaînement des évènements. Pour donner plus de vivacité au récit : utilisation du présent de vérité générale.  Parties dialoguées, LF cède la parole aux différents intervenants. Donne la parole au lion au discours indirect libre. Discours direct entre le Lion et le Cerf = dialogue. Tout discours est une scène. LF donne la parole aux personnages et donc donne beaucoup de vie au récit.  En s'adressant directement aux lecteurs, LF donne son point de vue quand il définit la cour (v.17). Les hommes ne

cette scène une scène "romantique" ? réaliste ? Que pensez-vous de ce narrateur ? POUR LE : DERNIERE PAGE depuis " Deux mois après " jusque la fin . 1) Commentez " La grosse dame s'arrondissait au comptoir." 2) Quel est l'intéret du discours direct ? 3) En quoi cet épilogue est-il méchant ? Sur quelles pensées laisse-t-il le lecteur lorsqu'il ferme le livre ? Répondez longuement en réfléchissant aux contradictions du personnage d'Henriette. LE , le film de Jean Renoir, Une Partie de