Discours Narratif Argumentation

chronologique du texte : l.9 « Il y a quelques années » l.22 « Un soir … avec une fille » l.64 « Quand j’étais encore au lycée … » Il casse la linéarité : passages « refectifs », argumentatifs, sans transitions (l.29 ou 59) Ellipse : (court circuit narratif) : effet comique : on passe brutalement du récit d’apprentissage au passé → portrait à l’imparfait du patron honorable Asyndète : absence de connecteurs logiques Ellipse finale : « mon quartier a le câble » sans transition → « Je décroche

littéraire)  Rappel, connaissance Titre L’énonciation ( qui parle, à qui, où, quand et modalisation) Type de discours Nature du document et registre Analyse du sujet Travail sur le corpus : Analyse de chaque texte ou document en s’adaptant à la question, s’adapter au type de discours et époque Pour aider on peut repérer les champs lexicaux au cour de la lecture . exemple : texte narratif : recherche les verbes d’actions, se repérer dans l’action.) Etude d’un circuit argumentatif d’un texte :

alors en évidence une réalité de l'époque où la violence est exercée sur le plus faible et où le mensonge et la mauvaise foi triomphent sur la vérité. La Fontaine utilise différents styles, à travers sa fable,en faisant intervenir un discours descriptif, narratif et surtout argumentatif. Il joue sur les contrastes pour accentuer le rapport de force entre les deux personnages, qui tout les oppose. Dès le début de sa fable, il annonce d'emblée la morale « la raison du plus fort est toujours la meilleure »

Le sujet proposé à l'épreuve du DNB vous demande de mêler différentes formes de discours, et en particulier, de développer une argumentation, à partir d'une narration ou à travers cette narration. Voici les types de textes à visée argumentative que vous pouvez avoir à rédiger. I ­ Un texte à la première personne d'un type précis : lettre, discours, article de journal… Il vous est demandé, par exemple, d'écrire une lettre ou un article, d'imaginer un discours pour convaincre votre ou vos destinataires de changer d'avis

le poète, le romancier, le dramaturge, le fabuliste etc. ... donc celui qui a écrit un ouvrage. L'auteur ne doit pas être confondu avec le narrateur, même si parfois il s'agit d'une seule et même personne (dans le cas de l'autobiographie). Argumentation n. f. Ensemble d'idées logiquement reliées afin de démontrer, de défendre une thèse. Comporte des arguments, des exemples, des liens logiques. Elle produit un texte argumentatif.  Connotation n. f. Réalités implicites auxquelles un mot peut

 Dissertation : Un texte doit-il chercher à plaire pour que son argumentation soit efficace ? Les textes argumentatifs n'ont qu'un but: avoir un impact sur le lecteur. De l'apologue au dialogue, en passant par l'essai, les auteurs ont de nombreuses formes discursives à leur disposition pour argumenter. Il est donc légitime de s'interroger sur l'efficacité des différentes formes que peut prendre l'argumentation. Pour convaincre, faut-il nécessairement

argumentatifs. Nous verrons ainsi de quelles manières La Fontaine plaide-t-il pour le genre de l’apologue à travers « Le Pouvoir des Fables » : en effet, à travers une argumentation indirecte, le fabuliste fait transparaître la valeur politique de la fable, ainsi que sa valeur morale. En raison de sa qualité de discours narratif à visée argumentative, nous pouvons tout d’abord définir que cet apologue plaide auprès de quelqu’un : en l’occurrence, Monsieur de Barillon, « l’Ambassadeur », à qui

ligne 40. Dans cette partie le discours domine. Avec le discours narrativisé allant de la ligne 5 à la ligne 9, nous avons une intériorité du loup. Puis nous avons un déferlement de verbes d’action qui doivent remédier à la frustration du loup. Puis un dilemme se pose entre une action instinctive violente (le mettre en quartiers) qui est refoulée au profit d’une résolution (ligne 10 à 12). Péripéties 2 (ligne 13 à 31) Dans cette partie le discours domine également. L’éloquence

Poésie : en vers réguliers, en vers libres, en prose (voir fiche n°5) Autres genres : lettres, contes, autobiographie... II Le type de discours (voir fiche n°4) N’oubliez pas qu’un même texte peut contenir différents types de discours : narratif , descriptif, explicatif, argumentatif, injonctif.En rédaction, on vous demandera de combiner ces différents types en vous indiquant aussi quel genre de texte vous devez

construits à la fois dans les parties narratives (v. 1 à 13 + 34 à 39) et ds le discours | | |placé au centre du texte (v. 15 à 33) : | | |Le savetier, caractérisé par son chant (v.l à 4), sa gaieté (v. 17-18), sa naïveté ( v. 34-36). Dans le | | |discours central : portrait élogieux, le savetier est heureux et insouciant, vit au