Discours Pour Convaincre Ses Parents

qui s’intéresse à la structure du Moi conscient pour lequel on distingue 3 états : le Parent, l’Adulte et l’Enfant. b) L’analyse fonctionnelle… qui étudie le fonctionnement de chacun de ces 3 états dans un contexte spécifique et dégage une typologie comportementale. c) L’analyse transactionnelle… qui s’attache à l’étude des relations humaines. Les trois états de la personnalité 1/ L’état du Moi Parent C’est le domaine des valeurs, des conceptions du monde et de la vie, des préceptes,

aspects. Les technologies, je crois, jouent un rôle depuis toujours d’ailleurs pas uniquement les nouvelles technologies de communication, jouent un rôle d’amplificateur dans le bon sens ou dans le mauvais sens. Donc n’attendez pas non plus de moi un discours trop irénique sur les nouvelles technologies. Sur le mode les nouvelles technologies sont formidables, enfin avec elles, on va résoudre tous les problèmes de l’humanité. Je crois que nous savons tous que cette vision très optimiste, même s’il faut

trois thèmes sont imbriqués. Par l'expressivité de son discours, Dom Louis révèle la vigueur, la force des émotions qu'il ressent. Le lien de parenté est fréquemment évoqué et associé à la tendresse qu'il découle. → « mon fils » l.1 → lien étroit qu'il exprime, occurrence. Dom Louis entoure Dom Juan d'un espèce de réseau affectif pour le conforter, pour lui donner plus d'assurance dans la voix qu'il semble avoir affecté, sa conversion. Le discours est dominé par l'émotion. « tendresse » l.22, « joie »

liberté individuelle est la capacité de faire, ce qui n’est pas le cas, car on pourra priver les autres de leur liberté. Arguments 2 : La liberté individuelle ne pourra pas être exercée, car on est soumis toujours, depuis notre naissance. (Les discours, injonctifs, perspectifs et moraux) Arguments 3 : La destruction sociale. L’objection (Antithèse) : Selon la doctrine Cynique, la liberté est illimitée, il ne faut pas penser aux faux besoins, valeurs illusoire et la dénonciation de l’hypocrisie

Rhétorique – 04/04/2014 Disposition : l’ordre dans lequel on construit le discours. La péroraison est ce qu’on pourrait appeler le bouquet final, càd la partie qui v idéalement achever de convaincre les interlocuteurs. C’est un peu comme en gastronomie, un plat principal qu’on veut préparer à nos convives, on leur sert un trous normand entre les deux. Avant la péroraison, on peut avoir la digression. Aujourd’hui la digression est un mot suspect, on parlera de digression pour qlqn qui

de grandes promesses. D’ailleurs ce corpus composé des 4 documents suivants, l’extrait Du rêve en politique un texte du philosophe Laurent Gagnebin datant de 1995, un extrait d’un discours de François Hollande issu du livre Le rêve français. Discours et entretien prononcé le 26 mai 2011, un extrait du célèbre discours I have a dream de Martin Luther King prononcé le 28 août 1963, et le dernier est une caricature de Plantu Promesses de Bayrou paru le 11 avril 2012 dans L’Express ; met en lien le rêve

bonne remise à niveau et vous une crise de fou rire. 1)Persuader et convaincre. Le principe de la persuasion est simple: argumenter en utilisant les sentiments, l'intelligence et l'esprit de réflexion du lecteur, qui seront plus ou moins développés selon le sujet et/ou la personne. La manière d'argumenter de cette manière est plus ou moins implicite et abuse bien souvent les esprits peu éclairés ou trop bons. Convaincre s'appuie sur des preuves plus tangibles, réelles et/ou de notoriété publique

réduit par ailleur le récit au maximum, pour accorder la place d’honneur au discours rapporté, sous forme de discours direct. En effet, ce dernier n’apparaît que dans les trois premiers vers et dans le premier hémistiche du vers 22. De nombreux verbes de parole sont par conséquent présent ; « Crut fléchi », « implorant » vers 2, « payant de raisons » vers 3, « parlait » vers 13, « dit » vers 14, « on tient de semblables discours » vers 15, « parler » vers 16, « Haranguer » vers 20, « tint parole » vers

quoi faire ? Les élèves visionnent :  le discours de la jeune Severn Suzuki à l’ONU (http://www.youtube.com/watch?v=1Vf-zo35uu8)  un diaporama de l’association « surfrider » (http://www.surfrider.eu/fr/education/outilspedagogiques/diaporama-educatif.html)  la publicité « Wolsvagen Passat 2009 – On ne peut pas vivre sans rejeter de CO2 » (http://www.youtube.com/watch?v=zUuLjmnM3Zw) Consigne = lister tous les éléments utilisés pour « convaincre » et les classer dans des grandes catégories

Séquence 1 Formes, instruments et fonctions de l’argumentation Sommaire Objectifs & parcours d’étude p.28 1. Formes du discours argumentatif p.29 2. Stratégies et techniques de l’argumentation p.40 3. L’analyse de l’image p.63 Séquence 1 – FR40 27 O bjectifs & parcours d’étude Objectifs Textes et œuvres Objet d’étude Formes, instruments et fonctions de l’argumentation • pour les élèves qui, ayant fait une seconde, ont cependant des lacunes en français • Textes et documents