Dissertation Critique Plan Comparatif

communauté. Le cours de français poursuit une visée d’intégration (maitrise des usages discursifs et sociaux, construction et appropriation d’une culture commune) et d’émancipation (formation d’apprenants réflexifs, d’acteurs culturels, de citoyens critiques et engagés). Ces objectifs sont poursuivis au travers de sept unités d’acquis d’apprentissage : • Justifier une réponse, expliciter une procédure • Rechercher, collecter l’information et en garder des traces • Réduire, résumer, comparer et synthétiser

de question-réponse. Supports du cours. Les diapos du cours (sur iCampus). Un livre à lire obligatoirement : Homo Economicus, prophète égaré des temps nouveaux – Daniel Cohen. Une question de dissertation sera attribuée à chaque étudiant (via iCampus). Cette question fera l’objet d’une dissertation d’une page = pour après les vacances. Rem : Mieux vaut lire le livre avant d’avoir les questions. Plus de détails suivront sur iCampus. Les notes de TP sur iCampus. Des exercices QCM sur iCampus

du public les 10 premières minutes de la mise en scène de Claude Barma (1965) et de Raymond Rouleau (1972) sur Internet. Au cours d'une séance en salle informatique, on demande aux élèves de visionner les deux extraits et de compléter un tableau comparatif fourni sous forme informatique (la colonne consacrée à la mise en scène de Weber aura été préalablement complétée). Jacques Weber (2002) Décors (lieu, meubles, objets, lumière, sons, ...) Ruy Blas (costumes, attitude/déplacements, gestes, ...) Don

autres états européens, moins développés sur le plan économique, se sont contentés de mesures fragmentaires et d’inspiration protectionniste. Quelle a été l’idée principale du mercantilisme ? Quelles ont été les différentes théories ? Pourquoi ont-elles été critiquées depuis ? Dans un premier temps, nous expliquerons comment l’économie nationale est née, ensuite nous exposerons les différentes théories et enfin, nous étudierons les critiques et influences induites par le mercantilisme.

régularité. Le terme « audit » est d’origine latin (auditio qui signifie audition) : un audit est un passage en revue, un entretien, une audition devant aboutir à une évaluation, à une appréciation d’un programme, d’une procédure, c’est une revue critique qui permet d’apprécier un travail déterminé. Cette démarche se réfère toujours à des normes et se doit d’être constructive. L’ensemble des utilisateurs s’accorde pour définir au sens large l’audit comme « une démarche ou une méthodologie menée

DISSERTATION : LA LIVRE STERLING (1815-1931) PLAN PROPOSE I) L'étalon sterling d'abord au service du libéralisme économique (1815 – années 1850) A) Le rôle central de la livre sterling pour les économistes de l'école classique... B) … renforcé par une réforme du système bancaire … C) … à l'appui du libre-échange et du libéralisme II) Le livre sterling devient ensuite un vecteur de l'impérialisme ... (de l'époque mid-victorienne à la fin de la Première Guerre Mondiale) A) La livre

façon plaisante, à Mme Tim qui commande tout. 12. Bure : étoffe de laine brune. 13. Jabots de linon : ornements de tissu qui s’étalent sur la poitrine. 14. Zinzolins : tissus d’un violet rougeâtre. 7 Français Le sujet Sujet 2 : dissertation Le romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ? Vous répondrez à la question en vous fondant sur les textes du corpus ainsi que sur les textes et œuvres que vous avez étudiés et lus. Sujet 3 : écriture

de l’utopie s’inverse en une philosophie pratique qui ne progresse plus que vers le retrait et l’humilité. Ne reste que la satire, et la verve subversive qu’elle adopte chez Voltaire. Éveilleur de consciences, l’auteur en appelle à des lecteurs critiques sachant goûter le plaisir de cette joyeuse destruction des systèmes suspects et des fanatismes religieux, à l’écoute de la dénonciation de ces aberrations politiques et de la misère humaine : Candide apparaît, plus que jamais, comme un texte d’une

D’autres, enfin, exigent de « croiser vos regards » en mélangeant les axes d’analyse de l’économie et de la sociologie. Vous trouverez par ailleurs, en fin d’ouvrage, un guide pratique qui vous rappelle les grands principes de la méthodologie de la dissertation et de l’épreuve composée. Pensez également à vous inspirer des conseils que nous vous donnons sur le calendrier des révisions. Ces conseils sont bien sûr généraux et chacun d’entre vous saura les adapter à son tempérament et à ses méthodes de

d’une culture, cela ne signifie pas qu’il soit légitime de le faire de manière systématique. N’y a-t-il pas des cas dans lesquels il est préférable de s’abstenir de juger une culture, même si ce jugement peut prétendre à l’objectivité ? [Plan de la dissertation] Il sera par conséquent nécessaire de montrer, dans un premier temps, que c’est essentiellement l’ethnocentrisme qui est la cause de la subjectivité de nos jugements et qu’il est donc primordial d’y échapper en s’abstenant de tout préjugé