Dissertation De 3eme

Zakaria BARHDADI Groupe 1 29000471 TRAVAUX DIRIGES DE DROIT CONSTITUTIONNEL FILIERE DROIT (L1) Seance n°1 La responsabilite du President de la Republique Exercice a rendre : Plan detaille de dissertation avec au moins une introduction entierement redigee, les titres, les sous-titres ainsi que « chapeaux » et transition. « L’irresponsabilite presidentielle » Introduction Winston CHURCHIL proclamait que “la responsabilite etait le prix de la grandeur des rois”. Royal, le statut du president l'est

Dissertation Juste la fin du monde :Intro :· Duchaste disait « La parole fait événement : elle détraque les pensées avant de secouer les corps ». C’est ce que montre l’œuvre de Jean Luc Lagarce Juste la Fin du Monde publiée en 1999. Dramaturge, poète et écrivain universel du 20ème siècle aujourd’hui il est l’auteur contemporain le plus joué en France et son œuvre est traduite en plus vingt-cinq langues. La pièce composée en deux parties raconte le retour de Louis, 34 ans qui va mourir et décide de

fins de non recevoir formé par le ministre, à l’encontre de la requête formée par le syndicat. - La 2ème partie : revendication d’un second requérant, second syndicat, la question ici est celle de la recevabilité de cette requête jointe. - La 3ème partie : sur la légalité du décret attaqué. Argument ministre : 1. Selon lui, le décret n’est pas applicable car il n’a pas été publié au moment de la requête TOM à COM, qui rend la requête non applicable. 2. Argument de procédure :

Textes :  Texte A : LA FONTAINE, Fables, Livre l, V, 1668, « Le Loup et le Chien ». Texte B : ROUSSEAU, Emile ou de l'Éducation, livre IV, 1762. Texte C : HUGO, Les Châtiments, VII, 17, 1853, « Ultima verba », vers 37à 64. Texte D : ZOLA, Germinal, 3ème Partie, 3, 1885.   Texte A : LA FONTAINE, Fables, Livre l, V, 1668, « Le Loup et le Chien ».    LE LOUP ET LE CHIEN Un Loup n'avait que les os et la peau, Tant les chiens faisaient bonne garde. Ce Loup rencontre un Dogue aussi puissant que

 ou  de  l'Education,  livre  IV,  1762.   Texte  C  :  HUGO,  Les  Châtiments,  VII,  17,  1853,  «  Ultima  verba  »,  vers  37à  64.   Texte  D  :  ZOLA,  Germinal,  3ème  Partie,  3,  1885.       Texte  A  :  LA  FONTAINE,  Fables,  Livre  l,  V,  1668,  «  Le  Loup  et  le  Chien  ».   LE  LOUP  ET  LE  CHIEN   Un  Loup  n'avait

Dissertation sur le théâtre Le dramaturge et acteur italien Dario Fao affirmait dans une de ses conférences-spectacles réunies dans Le gai savoir de l?acteur : « A quoi sert l?improvisation ? A bâtir et tisser sur-le-champ un texte avec des situations, des mots, des gestes. Mais surtout à ôter de la tête des acteurs que le théâtre ne serait que de la littérature mise en scène, ornée de décors, et jouée au lieu d?être lue. Il n?en est rien. Le théâtre n?a rien à voir avec la littérature, quoiqu

destruction de la synagogue de Münich et la nuit de cristal sont des faits qui touchent profondément le peintre tout comme la déportation des juifs de Pologne http://www.dissertationsgratuites.com/dissertations/La-Crucifixion-Blanche-Marc-Chagall/247654.html http://collegebarbot-arts.over-blog.com/article-hda-3eme-fiche-analyse-la-crucifixion-blanche-de-chagall-103754494.html

unifier son empire? Abu'l-Fath Jalal-ud-din Muhammad Akbar était le 3eme des cinq empereurs de la dynastie moghol qui regna entre 1556 à 1605. Il est né à Umarkot au Pakistan en 1542 dans un famille qui avait beaucoup de richesses grâce à son père, Humāyūnle, le deuxieme de l’empire moghol. A l'âge de 13 ans, il a dû prendre le pouvoir après la mort de son père dans un empire sans aucune autorité sur son peuple. Cette dissertation expliquera comment Akbar le grand a procédé pour unifier son empire

Plans des dissertations – Droit Constitutionnel Semestre 2 (2012-2013)  LA RATIONALISATION DU REGIME PARLEMENTAIRE ☞ I. II.  La recherche de la stabilité gouvernementale A. Un parlement assagi B. La difficulté du renversement du gouvernement L’efficience de la fonction normative A. Le temps du Parlement à la disposition du gouvernement B. La loi revisitée LA RESPONSABILITE POLITIQUE DU GOUVERNEMENT SOUS LA IIIème ET IVème REPUBLIQUE ☞ I. II. La dissemblance des régimes

Présentation : L’économie est une matière principale pour la section « Economie et Gestion ». Vous avez débuté son étude dès la deuxième année dans la cadre de la section « Economie et Services » à raison de 3 heures par semaine. Vous avez poursuivi en 3ème année avec un horaire hebdomadaire de 5 heures. Vous êtes maintenant en 4ème année et vous faites 5 heures par semaine à raison de 4 heures en classe entière et 1 heure en classe dédoublée. Vous avez acquis suffisamment de savoir et de savoirs faire