Dissertation Fonction Publique Territoriale

2009-2010 Droit administratif Conseils généraux 1. Apprendre à se connaître pour mieux apprendre (mémoire visuelle, auditive, kinesthénique par exemple). 1. Apprendre à valoriser des connaissances en fonction d’un sujet : ce sont moins les connaissances qui sont importantes que leur mise au service d’un sujet qui doit impérativement être problématisé. 1. Quelque soit la forme de l’épreuve (écrit ou oral), il faut faire preuve de

La modernisation de la gestion dans les organisations publiques locales – histoires et enjeux Introduction Les lois de décentralisation n'ont pas figé les relations institutionnelles ou financières entre l'Etat et les collectivités locales. En effet, les textes les concernant qui se sont succédés depuis, ont constitué autant de contraintes que d'opportunités nouvelles pour les organisations publiques locales. Cette perspective les conduit à s'interroger sur leurs champs d'intervention, les finalités

HIANNE Paul-Alexandre Groupe 1 Droit administratif Dissertation: L'évolution des critères d'identification du service public dégagés par la jurisprudence Magnier et Narcy La notion de service public est apparue pour la première fois dans l'arrêt Blanco du tribunal des conflits en date 8 février 1973, qui disposait de «la responsabilité de l’État par les personnes qu'ils emploient dans le service public». Il existe plusieurs significations du service public. Il peut être distingué la signification

TD HISTOIRE DES INSTITUTIONS PUBLIQUES Sur l’origine du pouvoir : Le modèle retenu est la fusion entre tradition germanique et conception germano-chrétienne. L’exercice du pouvoir avant que soit constituée la France (avant les mérovingiens), c’est l’Empire romain. Antiquité : jusqu’au Vème siècle. Féodalité : début 476 jusqu’en 1453, chute de Constantinople, fin de l’Empire romain d’Orient. Renaissance : 1453 jusqu’à la Révolution française. Deux grands principes révolutionnaires : droits

EXAMEN PROFESSIONNEL DE REDACTEUR TERRITORIAL EPREUVE ECRITE CONSISTANT EN LA REDACTION D’UNE NOTE ADMINISTRATIVE ELEMENTS DE METHODOLOGIE Daniel Tant 1 SOMMAIRE 1 - De quelle épreuve s'agit-il ? ......................................................................................................... 1.1. Le libellé officiel de l’épreuve …………....................................................................................... 1.2.1. Le contenu de l'épreuve .................

Tel : 33 954 02 98 ANNEE SCOLAIRE 2008/ 2009 CLASSE : 3ème A DUREE : 2 heures Profs : M.DDIOP COMPOSITION DU 1er SEMESTRE 2009 EPREUVE : HISTOIRE-GEOGRAPHIE HISTOIRE (un sujet au choix) Sujet 1:Dissertation : Expliquez les différents courants socialistes nés à la suite du capitalisme au XIXe siècle. Sujet 2:Commentaire de texte : Cette double entreprise, l’une sous le pavillon français, l’autre sous le pavillon de l’association internationale

même des structures étatiques, l’État étant désormais caractérisé par le pluralisme et la diversité. B) L’Etat au pluriel :L’État devient lui-même de plus en plus un espace où interagissent une série d’acteurs : l’action publique tend à être le produit (aléatoire) d’un jeu de forces très diverses ; d’où un problème permanent de mise en cohérence. Ce pluralisme trouve là encore de nombreuses illustrations :· On assiste d’abord à la montée en puissance de nouveaux acteurs,

TD 6 de droit administratif : Le régime du service public Dissertation: Service public et juge administratif Les critères du service public sont à priori indiscutables. Néanmoins le juge administratif, de part son action, a tendance à les remettre en cause. Au sens matériel, le service public désigne toute activité destinée à satisfaire un besoin d'intérêt général et qui, en tant que telle, doit être assurée ou contrôlée par l'administration parce que la satisfaction continue de

un sujet de dissertation ou un cas pratique ; c - La troisième partie rassemblera des directives et, parfois, un certain nombre de questions de compréhension, de synthèse et donc d'intelligence portant sur le cours et, le cas échéant, sur les arrêts à commenter. 2 - les devoirs à accomplir en dehors des séances de travaux dirigés : à chaque séance, l'assistant chargé de travaux dirigés indiquera aux étudiants le devoir à accomplir (selon les cas, commentaire, cas pratique, dissertation ou réponses

78 77 43 29 socio.univ-lyon2.fr OBJECTIFS DE LA FORMATION Le parcours en Information-Communication - Science Politique offre une forte synergie entre ces deux disciplines notamment dans les domaines de la communication publique et politique, des médias, de l’opinion publique, etc. Les étudiants seront initiés à la diversité des champs d’application de la communication dans notre société et à ses derniers développements technologiques, en disposant des outils d’analyse pour en comprendre, de façon