Dissertation Responsabilité Du Fait Personnel

politique ? (Politique) A votre avis l'action politique a-t elle pour but de rendre l'homme maître de son destin? Pourquoi Rousseau écrit le contrat social et dans quel but? (Politique) La politique peut-elle influencer la vie des citoyens? L'a-t-elle déjà fait au cours de l'histoire? Et aujourd'hui? Qu'est-ce que le cosmopolitisme? (Politique) En politique, ne faut-il croire qu'aux rapports de force? (Politique) Tout individu peut-il devenir citoyen ? (Politique) Politique et morale (Politique et morale)

Dissertation : Liberté et mariage. « L’homme était au départ seul, mais ensuite il a été coupé en deux pour chercher sa moitié durant toute sa vie ». Cette phrase de Platon nous faisant réfléchir sur la portée réelle de la liberté d’un homme confronté à une rencontre amoureuse ou un mariage, est au cœur du sujet. En effet, si l’homme doit chercher sa moitié durant toute sa vie, il n’est alors pas libre de conduire sa propre vie, et donc le fait d’une rencontre amoureuse coupe alors l’homme de

Dissertation : Que puis-je connaître de l’inconscient ? Concernant l’inconscient, et en réponse à des objections, Freud considère que l’hypothèse de l’inconscient est nécessaire, il en donne les raisons (actes manqués, rêves, symptômes psychiques). Il considère également que l’hypothèse de l’inconscient est légitime parce qu’il est possible de fonder sur elle une pratique efficace. Dans « Métapsychologie » Freud répond à des critiques opposées à la notion de l’inconscient. Selon lui, d’une part

TD 9 : Le patrimoine Dissertation : Le principe d’unité du patrimoine est-il toujours d’actualité ? Selon la définition d’Aubry et Rau, créateurs de la théorie du patrimoine au XIXe siècle, le patrimoine est « une masse de biens, de nature et d’origines diverses et matériellement séparées, qui ne sont réunies par la pensée qu’en considération du fait qu’ils appartiennent à la même personne. L’idée du patrimoine est le corollaire de l’idée de personnalité ». Nous avons ici une représentation

relations aux autres à travers les sentiments. "Autrui est d’abord pour moi l’être pour qui je suis objet." Jean-Paul Sartre (1905-1980) "J’ai besoin de la médiation d’autrui pour être ce que je suis." Jean-Paul Sartre (1905-1980) "Le vaniteux fait dépendre son propre bonheur de l’activité d’autrui." Marc Aurèle (121-180) "Le monde auquel je suis est toujours un monde que je partage avec d’autres." Martin Heidegger (1889-1976) "Dans l’expérience du dialogue, il se constitue entre autrui

Droit de la famille Fiançailles et mariage Dissertation : La liberté de se marier La liberté peut être définit est perçu comme étant la faculté d’agir selon sa propre volonté sans être entravé par le pouvoir d’autrui. La liberté de se marier serait donc le droit d’unification avec une autre personne sans subir de contraintes. La question est de savoir si la liberté de se marier existe réellement et si elle est assurée pour tous. Afin de tenter de répondre à cette question, il convient

Entraînement à la dissertationEntraînement à la dissertation Application de la méthode Parcours « Pensée et imagination » Œuvre : La Fontaine, Fables, livres VII à XILe sujet  La Fontaine s'interroge au début de sa fable "Le Pouvoir des fables" (VIII,4) : "La qualité d'ambassadeur/Peut-elle s'abaisser à des contes vulgaires ?". On peut prolonger cette interrogation en se demandant dans quelle mesure les fables et "autres contes vulgaires", pleins d'imagination, sont efficaces pour offrir

Hamel Blandine Tale L Dissertation de philosophie. Il semble impossible de ne plus être soi même, c'est-à-dire de ne plus avoir d'identité personnelle, comme semble montrer l'utilisation du « je » ce qui implique une conscience de soi-même. Il semble donc difficile d'avoir conscience de quelque chose que n'existe pas. Pourtant, il semble que l'homme fou ou amnésique ne soit plus vraiment lui-même mais continue à utiliser « je ». Cette homme semble avoir perdu son identité, vu

une première STG . Problématique : Jérôme et Sylvie, ces personnages médiocres, traversant les évènements et subissant la tyrannie des « choses » peuvent-ils être considérés comme les « héros » de cette « histoire des années soixante » ? Travail personnel : préparation ou prolongement Séance 1 Pour lancer la Comparer les textes et Prolongement : en un lecture intégrale du roman par documents d’un corpus paragraphe qui sera lu à haute les élèves . constitué de : voix devant la classe, justifiez La

Dissertation sur l’éducation  L’éducation est le moyen de former un enfant dans sa vie, dans le but d’en faire un homme autonome. Il doit en passer par l’instruction mais aussi par la discipline. Danses termes, nous ne voyons aucune liberté pour l’enfant ; toutefois la disciplinen’intervient que quand la liberté atteint un certain niveau de dangerosité (un accident, par exemple)- et l’instruction permet de l’atténuer car elle explique au sujet les dangers qui l’entourent. Mais l’enfant reste attiré