Dissertation Stratification Social Et Mobilité Social

bibliographique. 2 III. TRAITER UN SUJET… Séance 6 (p. 49-58) La dissertation ou la rédaction d’un article Méthodologie générale, analyser le sujet, déterminer une problématique Travail de l’étudiant : (5) analyser un sujet et dégager sa problématique. Séance 7 (p. 49-58) La dissertation Les différents types de plan Travail de l’étudiant (6) présenter un plan détaillé. Séance 8 (p. 49-58) La dissertation L’introduction, la conclusion ; Travail de l’étudiant : (7) rédiger

entrain de disparaître, actuellement, on ne voit plus de groupes sociaux homogènes, les contrats sont différents, les types de carrières aussi. Crise conceptuelle et historiographie du travail (c'est la discipline qui écrit l'histoire, ce sont les métiers d'historien qui écrit l'histoire en fonction des demandes du présent) On remarque le déclin de l'intérêt vis à vis du travailleur et du travail comme objet d'étude dans l'histoire sociale. Cette crise du travail apparait dans le contexte de crise économique

existe une partie faible. Le droit du travail n’existe que par la présence d’inégalité. Le droit du travail applique la phrase : « Entre le fort et le faible c’est la liberté qui opprime et c’est la loi qui libère ». 22 mars 1841, première loi sociale : on interdit aux enfants de moins de 8 ans de travailler dans les mines et la durée du travail des femmes est limitée. Cela repose sur l’idée de protection physique. Cette première loi s’explique principalement (à 50%) par la volonté de garder une

 L'épreuve de dissertation de culture générale : quelques recettes L’épreuve de dissertation de culture générale est une épreuve classique des concours de catégories A et B d’entrée dans la fonction publique. Elle a pour objectif de vérifier, outre des connaissances générales, si le candidat est capable d’ordonner, autour d’un plan, une discussion argumentée et illustrée, sur une question, un thème, une citation ou un sujet précis. Comment la réussir ? La réussite d’une telle épreuve suppose

questions économiques et sociales … • … mais c’est seulement au XVIIIe siècle (Voltaire) et au XIXe (Michelet) que l’histoire s’ouvre peu à peu sur les aspects non évènementiels, militaires ou politiques … • … pour prendre enfin une place centrale dans les sciences historiques avec l’école des annales (Marc Bloch, Lucien Febvre, Fernand Braudel) au milieu du XXe siècle → La nouvelle histoire absorbe tous les aspects de la vie humaine (les histoires sérielles, quantitative, sociale, démographique) –

contemporaines de la sociologie économique (Etats-Unis, France, Italie) III. Les auteurs, les oeuvres 3.1 Weber (séance 5) 3.2 Pareto (séance 5) 3.3 Durkheim (séance 6) 3.3.1 La division du travail : 3.3.2 Droit, contrats, institutions 3.3.3 Les conséquences sociales de la division du travail 3.4 Mauss (séance 6) 3.5 Simmel (séance 7) 3.6 Veblen (séance 7) 3.6.1 Institutionnalisme et évolutionnisme 3.6.2 Théorie du capitalisme 3.6.3 La classe de loisir 3.7 Polanyi (séance 8) 3.8 Granovetter (séance 8) 3.7.1 Les

Yao Assogba Professeur en travail social, Université du Québec en Outaouais (1999) La sociologie de Raymond Boudon. Essai de synthèse et application de l’individualisme méthodologique Un document produit en version numérique par Diane Brunet, bénévole, Diane Brunet, bénévole, guide, Musée de La Pulperie, Chicoutimi Courriel: Brunet_diane@hotmail.com Page web dans Les Classiques des sciences sociales Dans le cadre de: "Les classiques des sciences sociales" Une bibliothèque numérique fondée et dirigée

2014) Pierre Gévart et Hervé Macquart La RAEP en fiches pratiques Chantal Perrin-Van Hille RAEP : construire et défendre le dossier Yolande Ferrandis et Chantal Perrin-Van Hille La conversation avec le jury José Comas En petit format Les questions sociales aux concours (2014) Suzanne Maury Aux termes du Code de la propriété intellectuelle, toute reproduction ou représentation, intégrale ou partielle de la présente publication, faite par quelque procédé que ce soit (reprographie, micro-filmage, scannérisation

2 SOMMAIRE MÉTHODOLOGIE page 4 CULTURE GÉNÉRALE page 6 DROIT PUBLIC page 18 COLLECTIVITÉS TERRITORIALES page 27 ÉCONOMIE page 34 FINANCES PUBLIQUES page 42 QUESTIONS EUROPÉENNES page 48 QUESTIONS SOCIALES page 53 INFORMATIQUE (épreuve facultative) page 58 SUPPORTS DOCUMENTAIRES/PRÉPARATION CONCOURS page 60 POUR EN SAVOIR PLUS page 61 3 MÉTHODOLOGIE Ouvrages : Note de synthèse. Catégories A et B - LE SAOUT Rémy - Vuibert

faisant foi, à l’adresse suivante : Concours Passerelle ESC BP 131 – 37551 Saint-Avertin Cedex N° indigo : 0820 22 36 15 Fax : 02 47 71 72 50 Ces pièces sont : • En fonction de votre cas: – boursier : une attribution définitive de bourse sur critères sociaux de l’enseignement supérieur français de l’année en cours ; – sportif de haut niveau : une attestation de sportif de haut niveau délivrée par la Direction Régionale de la Jeunesse et des Sports ; – handicapé : une attestation médicale de la Commission