Dissertation Sur La Focalisation

1ère Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Fiche synthèse sur le roman : quelques éléments pour la dissertation au baccalauréat  Introduction Tout sujet s’articulera nécessairement autour de trois pôles : 1.l’écriture romanesque en tant que telle (spécifique en tant que genre et différente de l’écriture théâtrale ou poétique) avec ses outils spécifiques, le récit au passé, ou au présent, les descriptions, les dialogues, avec toutes les modulations

Objet d'étude: Le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde Fiche synthèse sur le roman: quelques éléments pour la dissertation au baccalauréat Introduction Tout sujet s'articulera nécessairement autour de trois pôles: 1.l'écriture romanesque en tant que telle (spécifique en tant que genre et différente de l'écriture théâtrale ou poétique) avec seS outils spécifiques, le récit au passé, ou au présent, les descriptions, les dialogues, avec toutes les modulations possibles

rère 1 Objet d’étude!: Le roman et ses personnages!: visions de l’homme et du monde Fiche synthèse sur le roman!: quelques éléments pour la dissertation au baccalauréat! Introduction Tout sujet s’articulera nécessairement autour de trois pôles!: l’écriture romanesque en tant que telle (spécifique en tant que genre et différente de l’écriture théâtrale ou poétique) avec ses outils spécifiques, le récit au passé, ou au présent, les descriptions, les dialogues, avec toutes les modulations possibles

transformation par changement de registre (du tragique vers le comique) ✓ Transposer un texte On s’éloigne plus du texte support quand la consigne appelle explicitement un changement de genre, de forme du discours, de type d’énonciation, de focalisation... - Changer de genre : transposer un texte autobiographique en épistolaire -Changer de forme de discours : passer d’un texte informatif à un texte argumentatif - Changer de registre : passer du lyrisme au comique - Changer

Séquence n°5 : le roman Entraînement à la dissertation I. Si le personnage réaliste a trait à la réalité... 1. Loin du héros. Le personnage réaliste est dépourvu de toute idéalisation. Nous sommes loin des personnages parfaits et exaltés du romantisme. Le personnage est décrit dans sa médiocrité, à la fois physique et psychique. A ces titres, le personnage réaliste est plus proche de la réalité et ne peut plus prétendre au statut de héros. Ex : les personnages secondaires de L'Oeuvre offrent

METHODOLOGIE DE LA DISSERTATION Olivier BESSY   1- PRÉAMBULE La dissertation est une production intellectuelle particulièrement difficile et complexe car si elle fait appel à une méthodologie précise, elle n'échappe pas au bricolage subjectif de chacun. Cependant, dans le cadre des concours de recrutement de la fonction publique, il existe un esprit, des exigences et des règles du jeu associées aux épreuves écrites qu'il vaut mieux connaître si l'on souhaite être performant. C'est dans cette

| | | | | |Focalisation : | | |- Sens courant : concentration sur un élément délimité.

DISSERTATION SUR L'APOLOGUE sujet : n°53 annabac de première "La parole qui nourit" Documents : •A_Jean Anouilh "Le chêne et le roseau", Fables 1973 •B_Michel Tournier "Taor, Prince de Mangalore" dans Gaspard,Melchior et Baltazar, 1979 •C_Bernard-Marie Koltès, Combat de nègre et de chiens, scène 4, 1979 •Anexe_Bruno Bettelheim, Psychanalyse des cones de fées, 1976 sujet : Dans "Taor, Prince de Mangalore", de Tournier, Rizza dit : "La bouche servait de temple vivant [...] à la parolequi

d'expériences, articles scientifiques... pousser à agir texte injonctif recette, notice de montage, consignes, règlements, règles de jeu... modifier les opinions texte persuasif publicité, critique de film, de livres, d'oeuvres d'art, éditorial, plaidoyer, dissertation, essai... créer un univers imaginaire t. poétique l'accent est mis sur le langage, les images, les sonorités: poème (et ses multiples formes), prose poétique, chanson, comptine, slogan publicitaire, proverbe, dicton, certains textes d'humour..

dégagées. – L'énonciation Qui parle ? Et de quelle façon ? Quel est le narrateur ? Sont liées à ces questions les pronoms personnels qui sont des indices de cette présence narratoriale. – La valeur des principaux temps. – La focalisation : externe / interne / zéro. – La modalisation (subjectivité). _ Le registre de la langue peut être courant, familier ou vulgaire, soutenu ou littéraire, etc. – Les champs lexicaux. Les champs lexicaux s'organisent souvent