Dissertation Sur Les Valeur Des Lumières

d'abord sur lui, puis sur ce qui l'entoure. Opulence des drapés, posture solennelle, majestueuse du personnage attire le regard. > Inclusion du spectateur : regard du personnage, incite à le regarder. > Lumière de face, de source inconnu : illumine le visage et l'habit du personnage > le met en valeur. > Couleurs majeure : blanc (monarchie, royauté), or (richesse, distinction sociale), pourpre (pouvoir), bleu. Rendu des matières : marbre, velours, dentelle, perruque… > Repentir : sangle sous le genou

 Dissertations : Victor Hugo, écrivain et poète du XIXème siècle, dénonce la misère sociale dans les misérables (1862) ayant comme personnage principale Jean Valjean. Le romantisme dont fait partis Victor Hugo s’oppose violement au XVIIIème siècle, le siècle des Lumières qui exprime la raison et le savoir. Le romantisme, lui, privilégie les sentiments, le rêve, le mystère la liberté et enfin les valeurs de la morale. Victor Hugo est le chef de file de plusieurs autres grand écrivains et

intégrale, édition au choix Lectures cursives Documents complémentaires Objets d’étude : Un mouvement littéraire : les Lumières Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde L’argumentation : convaincre, délibérer, persuader Problématique : L’utopie comme outil critique Etudes transversales et thématiques : - L’espace - Un roman des Lumières ? 9 - « Mais de tout ce que renfermait cette enceinte [...] en vous exerçant aux bienfaits. » 10 - « Un de ces

Dissertation : « Il faut cultiver son jardin ». « Tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes. » C’est donc à travers cette phrase que Voltaire essaye de démontrer la pensée des philosophes optimistes des Lumières. L’œuvre de Voltaire intitulée « Candide à été publiée en …. . Ce livre retrace les expériences de Candide dès son départ du château de Thunder-ten-Tronckh. Candide sera accompagné, tout au long de l’histoire, par u philosophe appelé Pangloss, qui se révèlera très optimise (« Tout

1.      Objectif et forme générale de la dissertation   La dissertation philosophique est un genre de discours dont la fonctionexclusive est de résoudre un problème philosophique. Par « problème philosophique », il faut entendre, comme l’indique l’étymologie, une « question embarrassante », à savoir une question dont la réponse n’est jamaisévidente et ne peut pas l’être, qui peut être aussi bien positive que négative, « où l’on admet l’affirmation ou la négation comme simplement possibles » (Kant)

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|9 - « Mais de tout ce que renfermait cette enceinte [...] en vous |Œuvre intégrale : | |Un mouvement littéraire : les Lumières |exerçant aux bienfaits. » |Voltaire, Candide, 1759 | |Le roman et ses personnages : visions de l’homme et

contexte. DISSERTATION Introduction : * Auteur, Ouvrage, contexte historique * Présentation du Sujet * Problématique : c’est l’endroit ou l’on soulève les enjeux du sujet. Ça représente le point de vue adopté par rapport à ce sujet * Annonce du plan Corps du Devoir : Phrase d’accroche pour chaque partie, aller a la ligne pour chacune des sous parties (2 par parties environ). Il faut surtout ne pas oublier de faire la phrase de transition en 2-3 lignes. La dissertation peut comporter

Dissertation Sujet support : « Le théâtre est-il selon vous une bonne tribune pour défendre des idées ? » II. MAIS LE THEATRE A BIEN D’AUTRES FONCTIONS a. Fonction de pur divertissement • Plaisir aux différents types comique (vaudeville : le trio femme-mari-amant caché dans le placard est une valeur sûre, farce, comédie, etc.) •Théâtre : loisir culturel comme cinéma, musée…. b. Exploration du cœur humain • Les tragédies classiques (Corneille, Racine) mettent en scène des passions

tels que Diderot et D'Alembert. Si d'un côté Boileau, Racine, Bossuet, La Bruyère, La Fontaine, Dacier, Ménage et Huet n'apportent pas de nouvelles idées, de l'autre, Perrault, Fontenelle, La Motte, Terrasson, Saint-Èvremond, Quinault mettent en lumière des traits importants de la nouvelle littérature, veulent apporter des changements et s'opposent aux traditions. Les uns doivent donc défendre leur cause, car les autres la remettent en question en apportant un élément nouveau, à savoir l'idée de