Dom Juan Contexte Historique

Ainsi, l’étude d’une même œuvre peut répondre à plusieurs objectifs. Cyrano de Bergerac d’Edmond Rostand permettra d’étudier le genre théâtral, et plus précisément le drame romantique, le personnage de théâtre et l’utilisation du registre. Dans ce contexte, il nous a semblé opportun de concevoir une nouvelle collection d’œuvres classiques, Bibliolycée, qui puisse à la fois : – motiver les élèves en leur offrant une nouvelle présentation du texte, moderne et aérée, qui facilite la lecture de l’œuvre

le spectateur s’interrogera sur sa propre naïveté, sur le jeu de la vérité dans les rapports humains. Le trompeur et sa dupe : qui n’a jamais été un peu l’un et un peu l’autre, comme ce couple inséparable ? Il est intéressant de remarquer qu’avec Dom Juan et Tartuffe, Molière met en scène deux personnages « comédiens », masqués qui se plaisent à entretenir l’illusion dans un monde où « l’hypocrisie est un vice à la mode ». On pourrait penser qu’il fait en même temps le procès du théâtre où il est

Collège au théâtre Saison 2013/2014 Fiche pédagogique n°3 LE MISANTHROPE SOMMAIRE 1. L’œuvre et son contexte 1.1. Molière en 1666 1.2. Le contexte historique 1.3. Le contexte socioculturel 1.4. Le contexte dramaturgique 1.5. Le Misanthrope ou l’Atrabilaire amoureux 2. Le Misanthrope de Molière 2.1. Résumé de la pièce 2.2. Synopsis 2.3. Pour entrer dans la pièce : la scène d’exposition 2.4. Les personnages et la distribution 3. Le Misanthrope des Cartoun Sardines

Amédée Ozenfant, figure importante du purisme, avec qui il écrit, à l'occasion de sa première exposition de peinture, “le manifeste du purisme”, contemporain du cubisme mais ne partageant pas les même vues. Il fréquente alors de grands artistes (Braque, Juan Gris, Picasso, Lipchitz ) En 1920, Le Corbusier fonde avec Amédée Ozenfant la revue l'Esprit nouveau dans laquelle il fait paraître plusieurs articles fondamentaux sur l'architecture, il prend alors le nom de “Le Corbusier” et est plutôt connu comme

l’auteur i. Le contexte historique (exemple les grands mythes antiques) le public ne parle plus de la même manière, ne vit plus la même histoire. La réécriture d’Antigone par Anouilh ou Cocteau joue d’abord sur la modernité. Il s’agit d’éclairer le présent (après 1ère guerre mondiale, fin de la 2ème guerre mondiale) par un texte oublié, devenu illisible, celui de Sophocle. ii. Les nécessités morales ou religieuses : Molière reprend son sujet Dom Juan d’une pièce de Tirso de

Contextualiser l’œuvre. Travail préparatoire : Les élèves ont été invités à rechercher au CDI des renseignements sur la biographie de Pascal et la cadre historique. Le cours invite les élèves à prendre conscience de « l’effrayant génie » qu’a été Pascal. On insiste ensuite sur le contexte idéologique (le libertinage et ses causes) et le contexte religieux (Augustinisme / Jansénisme / Réforme / Contre Réforme). L’appui sur la lecture de la lettre 12 des Provinciales et du discours de Tout-à-Tous

concerne la littérature du XVIIe siècle, en particulier le théâtre, mais aussi d'autres arts comme la musique, la peinture ou l'architecture (voir l'architecture classique en France). Sommaire 1 Origine et définition de la notion 2 Littérature 2.1 Contextes 2.2 Caractéristiques 2.3 Théâtre 2.3.1 Les règles du théâtre classique 2.3.2 Tragédie 2.3.3 Comédie 2.4 Roman 2.5 La poésie en général 2.6 Autres genres 3 Musique 4 Peinture 5 Sculpture 6 Architecture 7 Arts décoratifs 8 Notes et références

chance contre la violence et ainsi de prévenir ou de réguler les conflits. Préambule-FR20 15 © Cned – Académie en ligne Compléments d’histoire littéraire Maintenant mettons en relation les thèmes et formes de ce texte avec le contexte historique et littéraire, avec d’autres textes ou œuvres. « D’Utopie », dans la souscription finale, indique que ce programme correspond à un idéal. Utopia, une œuvre de Thomas More datant de 1516, décrit une île imaginaire où règnent égalité et justice

interdites. Elles ne seront autorises quen 1669, aprs modification du texte de dpart, qui ne nous est pas parvenu. La Princesse dElide comdie -ballet de Molire et Lulli, joue Fontainebleau357 362 632 354 366-367 509... 380-398... 403... 3961665Dom juan ou le festin de pierre succs foudroyant de ce sujet connu des spectateurs. 6 dcors, avec machines. Mais trs peu jou car Molire est accus dimpit, et mme dathisme. LAmour mdecin comdie -ballet de Molire et Lulli.411 413 4164321666Le Misanthrope, Le Mdecin

la création. L’artiste, qu’il soit sculpteur, peintre, écrivain, ou autre, se sert du monde comme d’un modèle artistique. Ce que l’on peint, ce que l’on écrit fait forcément parti de ce qui nous entoure, de notre environnement, et est emprunt du contexte dans lequel on évolue. Le réalisme a pour volonté de nous faire voir le monde tel qu’il est, tel qu’il nous apparait. Le souci du détail, les longues descriptions balzaciennes (description de la pension Vauquer), soulignent la volonté de l’artiste