Don Juan Acte 4 Scène 4 Tirade De Don Louis

deux persans et l’analyse de la société y sont présentes. Effectivement on retrouve dans cet extrait du texte à la fois l’installation des persans à Paris, et la critique. Comment Montesquieu renouvelle t’il la tradition des moralistes ? 1721 : Louis XIV, la régence Ispahan : Capitale de la Perse (100 000/Paris 700 000) Galland traduit Les Milles et une nuits Inspiration Marana 1684 : L’espion du grand seigneur Cours variable de l’or 1713 : Constitution, bulle papale. Interdiction de lire

Résumé détaillé de l'éducation sentimentalePremière partie Chap 1: 15 septembre 1840 (monarchie de Juillet avec Louis-Philippe). Frédéric Moreau, bachelier, retourne chez sa mère à Nogent-sur-Seine. Rencontre avec Jacques Arnoux, propriétaire de l’Art Industriel (journal de peinture et magasin de tableaux), républicain, et de sa femme. Coup de foudre. Chap 2: Visite à son meilleur ami, Charles Deslauriers. celui-ci lui annonce qu’il ne peut pas venir vivre avec lui à Paris (par manque d’argent)

REVISIONS DES EXAMENS ORAUX DE FRANCAIS  2011  Paroles: Prévert Biographie: - Poète français né le 4 février 1900 et mort le 11 avril 1977. - Vit avec son frère Pierre, dans une famille pas très aisée et connaît la misère et les dettes. Prévert quitte l’école tôt pour commencer à travailler. Elève médiocre. - Athée. Anticléricalisme : refus/ critique de toutes autorités religieuses. - 1925 : Rencontre avec André Breton, un pionnier du surréalisme (=Ce mouvement artistique lutte contre les valeurs reçues

Don Fernand Centellas et don Diego de Luna, les faux astrologues de Thomas Corneille et de Pedro Calderón Vers 1625 : Calderón écrit et fait représenter la première d’une longue série de comedias de capa y espada. Elle a pour titre El astrólogo fingido et se fonde, comme son titre le laisse deviner, sur ce que les Espagnols appellent une burla et les Français de l’époque une bourle, une fourbe ou une feinte. 1632 : Première édition de la pièce de Calderón dans la Parte XXV de comedias de diferentes

Done Elvire dans le Dom Juan de Molière Introduction La première représentation de Dom Juan se déroule le 15 février 1665 au théâtre du Palais Royal. Molière a fait appel à deux peintres, Simon et Prat, pour le décor, ce qui est une première, et témoigne, tout comme son travail d’adaptation de la légende, qu’il ne s’agissait nullement de bâcler cette pièce. De plus, « un directeur de troupe pressé par l’urgence n’aurait vraisemblablement pas pris le temps, non seulement de créer un personnage

été condamné à mort par son ancien précepteur Cimourdin. Le roman parle d’une année terrible 1793 .La terreur sévit en France. Hugo a choisi le point de vue externe qui a un but spectaculaire et renforce la dimension spectaculaire. Une vision de la scène très contrastée. Hugo confère à son personnage une héroïque pour en faire un martyre. Gauvain représente l’aspect lumineux de la révolution : l’espérance. Cimourdain représente le danger excessif de la révolution :l’ombre. Gauvain est un héros

THEATRE SOMMAIRE Page.3 Molière, l'homme et ses œuvres. Page.4 Contexte du 17e s. Page.8 Généralité sur le théâtre de Molière. Page.8 Le théâtre. Page.13 Le discours théâtral. Page.13 La mise en scène. Page.13 Le vocabulaire de base. I.MOLIERE L'HOMME ET SES OEUVRES. Biographie : (1622/1673) Molière est né le 15 janvier 1622 à Paris avec le nom de Jean Baptiste. Fils de Jean Pocquelin et de Marie Cressé. Son père, tapissier a racheté en 1631 l'office de tapicier du

Importance accordée au plaisir et au libre arbitre 2) Rôle du mouvement physique et moral III. Une société idéale 1) Une communauté éduquée 2) L’harmonie générale Séquence 1, lectures analytiques n°3 et 4 : Etude comparée de 2 extraits de Gargantua, Rabelais Ch XXI et XXIII Problématiques : En quoi les descriptions des éducat° s’inscrivent elles dans le projet humaniste ? (En quoi la description de l’éducat° sert-elle la critique du l’homme humaniste 

TEXTE D. ÉCRITU Le texte théâtral et sa Séries ES, TEXTE A.  Fénelon, Les  Voltaire, Can CORPUS Aven . , Lettre XII, 1721. itre XXX, 1759. dide, chap RE I. Après avoi à la question r lu tous les textes du corpus, suivante. vous répo Question (4 ndrez points) Ces textes cherchent-ils seulement Votre répo à nous dépa nse se fond era sur quel yser ou ontet synthétiq ques exem ils une autre ue. ples précis. visée ? Elle devra être organisé II. Vous trait e erez ensuite, au choix, l’un 1. Commen

littéraires », 1989) sont également très éclairantes. Pour éviter de proposer aux élèves un exposé purement magistral, voici quelques propositions de mise en activité pour cette introduction contextuelle. Étude d’un corpus de textes – Molière, Dom Juan (livre de l'élève, p. 176). – La Rochefoucauld, Maximes, maxime 215 (livre de l'élève, p. 177). – Paul Bénichou, Morales du grand siècle (livre de l'élève, p. 177-178). – Marie-Odile Sweetser, La Dramaturgie de Corneille (livre de l'élève, p. 179)