Données de santé

Fiche de lecture 10 Le paradoxe des impacts des technologies de l’information en santé : nouvelle perspective Université d’Ottawa - 2008 Dans le contexte actuel des ressources limitées pour faire face aux défis rencontrés par les systèmes de santé, les technologies de l’information sont présentées comme un moyen d’augmenter la productivité, la qualité des soins et/ou l’efficience du système. Bien que les technologies de l’information soient souvent vues comme un moyen d’augmenter la

Débat en faveur de l’assurance-santé universelle L’élection à la présidence Américaine de Barack Obama en 2008 est sur le point d’apporter des changements importants au pays. Un des points clés du discours du président concerne l’assurance-santé et surtout son universalité. Bien entendu, un tel discours apporte son lot de débats. Que ce soit la crainte concernant les coûts d’une telle entreprise ou le risque d’une baisse de l’efficacité des soins de santé, les gens s’interrogent. Présentement

D’ENTREPRISE B.T.S. ASSISTANT(E) DE MANAGER(S) Centre Interservices de Santé et de Médecine du travail en Entreprise PRÉSENTATION GÉNÉRALE DES DOCUMENTS Ce dossier a été élaboré par un professeur d’économie et gestion, dans le cadre d’un stage long proposé par le CERPET (Centre d’études et de ressources pour les professeurs de l’enseignement technique) qui s’est déroulé durant une année au CISME (Centre Interservices de Santé et de Médecine du travail en Entreprise). L’idée principale consiste

Question 1 : Notion de territoire de santé 91 régions planification Ordonnance du 4 septembre 2003 Evaluer besoins de santé (soin préventif, curatif, palliatif Texte donne des indications sur cette notion Articulation : finalité l’approche territoriale est de réduire les ISS Problématique : Géographiquement le zonage territorial des politiques de santé ne permet pas à l’heure actuelle de réduire les inégalités de santé Annonce de plan : sauté 1 ligne après la problématique Exemple annonce de

O R O # N W S E te # # re # is M # # # # V ohibaz aha Corrid or forestier # a A ; # þ # þ # d # “ LE SYSTEME DE SUIVI ET EVALUATION DES PROJETS DE DEVELOPPEMENT, ASPECTS THEORIQUES ET ETUDES DU CAS PROJET SANTE ET ENVIRONNEMENT INTEGRE SAF FJKM MORAMANGA DANS LA COMMUNE RURALE DE BEFORONA ” LEG END E # # V olo ve A nts ira miana na eg nR # A V illage Vill ag e d 'in te rv en tio n SA F Rivière Ro ute na tio nal e P is te Lig ne T C

Session 2012 BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL SCIENCES ET TECHNIQUES SANITAIRES ET SOCIALES Épreuve ÉCRITE Durée : 3 heures Coefficient : 7 L’usage de la calculatrice n’est pas autorisé. Aucun document n’est autorisé. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet et que toutes les pages sont imprimées. Si le sujet est incomplet, demandez-en immédiatement un nouvel exemplaire aux surveillants. Ce sujet comporte 9 pages 12EC2SME1

N N E S Directeur d’hôpital Promotion 2006 CONTRÔLE DE GESTION ET PRATIQUES MANAGERIALES A L’HÔPITAL La mise en oeuvre d’un management de la performance au Centre Hospitalier d’Orsay Cindy PAGÈS Cindy PAGÈS - Mémoire de l’École Nationale de la Santé Publique - 2006 Remerciements Je tiens à remercier ici l’ensemble des professionnels qui ont contribué à éclairer ce mémoire par une réflexion riche et originale. Je remercie plus particulièrement Monsieur Patrick EXPERT, directeur adjoint au Centre

Châtenay-Malabry Les principes d’intervention en santé publique Intentions : Ces activités permettent de revoir ou d’aborder les notions fondamentales en santé publique : Pour des élèves de Première, ces activités permettent de consolider des notions du programme notamment les principes d’intervention en santé publique. Pour des élèves de Terminale, il s’agit de revoir les notions fondamentales du programme de première sur les principes d’intervention en santé publique afin de mieux appréhender la notion

l’Education à la Santé L’EDUCATION A LA SANTE L’éducation à la santé est entrée dans les établissements en réaction à des répercussions dans l’école d’un phénomène de société, les textes traitent de la prévention des conduites à risques. L’école d’une façon générale ne peut se désintéresser des conduites à risques puisqu’elles affectent des jeunes qu’elle prend en charge. La mission d’éducation à la santé a supplanté la mission traditionnelle de prévention à la santé. On est passé

 Santé Environnementale: Les parfums d’intérieur, une bouffé d’air frais? Nom : Laurence Meurrens Cours : Santé Environnementale Professeur : Anne De Bouver Année académique : 2014-2015 Date : 05 – 02 – 2015 Table des matières Introduction 3 Les parfums d’intérieur, une bouffé d’air frais ? 4 Trucs et astuces 7 Conclusion 8 Bibliography 10 Introduction Pour mon travail de ‘Santé Environnementale’ j’ai choisis de faire une recherche sur l’effet qu’ont les parfums d’intérieur