Dossier Bac Pro Commerce Darty

dépannages Tuteur : Monsieur Christophe Gillig Responsable : Monsieur Philippe Heitz Service affecté aux trois périodes : SAV, dépannages Tuteurs : Messieurs Lustig Gérard, Jean-Luc Heng et Bernard Gérard (responsable) Klein Sébastien Terminal BAC PRO SEN SYSTEMES ELECTRONIQES NUMERIQUES Année de formation 2007-2009 Introduction Etant actuellement élève au lycée Philippe Charles Goulden, à Bischwiller, je me prépare à passer les épreuves du baccalauréat professionnel des Systèmes Electroniques

acteurs 3 grands types de pro : -salarié d’entreprise (service com) -agence PARP (ou Communication et ayant un département RP) -consultant indépendant +les fournisseurs de services techniques et partenaires : étude, diffusion, spécialiste de l’événement. Fournisseur (frais de réception, transport, édito) 3000 professionnels salariés des agences RP Profils des professionnels des RP en France : 75 à 80% de femmes, 69% de salariés ont moins de 35ans, 46% bac+5, 90% bac+3 Ecoles et formations

Gérard à Souffelweyersheim, 9kms au nord de Strasbourg). J’ai été amené, au cours de ces différents stages, à acquérir des informations (schémas, photos, explications) sur les tâches auxquelles j’ai participé. A cet effet, j’ai rédigé le présent dossier de synthèse en vue de valider mon examen. Remerciements Tout d’abord, je tiens à exprimer ma reconnaissance auprès de Monsieur Bernard Gérard, responsable de l’entreprise EMG, pour m’avoir accueilli et permit d’effectuer mes trois dernières périodes

Xxxx Xxxxxx 2009-2011 Terminale Bac Pro Systèmes Electroniques et numérique Lycée Professionnel Saint Charles A effectué son stage dans l'entreprise S&M du 5 Octobre 2011 au 23 Octobre 2009 dans le service de Maintenance informatique. Lieu du stage : 427, Rues des Petites Combes

également affichées au fur et à mesure de leur réception. 2) Négociation des missions : Il doit alors négocier avec elle une liste de plusieurs missions à réaliser et leur programmation. Cette liste doit comprendre au moins une mission principale de niveau bac +2 qui démontre clairement le projet de valoriser les acquis de la formation à l’IUT. Utilisez les mots-clefs pour formuler missions principales -Annexes 2 à partir de 2010-. 3) Validation des missions : demander la validation des missions auprès de

programme d’économie et droit concerne plusieurs filières : — la filière du tertiaire administratif (bac pro Comptabilité et bac pro Secrétariat) ; — la filière commerciale (bac pro Métiers de l’accueil et de la relation clients et usagers, bac pro Commerce et bac pro Vente) ; — la filière du transport et de la logistique (bac pro Exploitation des transports et bac pro Logistique). II. L’ÉPREUVE AU BAC L’épreuve d’économie-droit est évaluée par contrôle en cours de formation pour les candidats sous

|Compétences fondamentales, stratégies globales, croissance, DAS, avantage concurrentiel, | |Pré-requis |Compte tenu des origines très diverses des étudiants (STG GSI, STG CFE, ES, S et bac pro) tous n’ont pas fait de | | |management ; il est donc nécessaire avant de commencer le cas, de faire un cours sur le thème de la stratégie. | |Objectif pédagogique |Savoir repérer et expliquer

d’activités se font au sein de réseaux, c’est-à-dire d’ensembles de personnes et d’organisations qui poursuivent les mêmes objectifs dans le cadre de stratégies qui coordonnent les actions de tous. Ils concernent de nombreux secteurs : distribution et commerce de détail (magasins CARREFOUR, ETAM, IKÉA), banque (agences de la SOCIÉTÉ du CRÉDIT AGRICOLE), assurance (AXA, GMF), services (réseaux Jean-Claude BIGUINE, McDONALD’S, COURTEPAILLE, KILOUTOU). L’organisation de ces réseaux peut être plus ou moins

Multi ’ Exos Économie Droit 2e BAC PRO Nouveau programme BAC PRO 3 ans Livre du professeur Pascal Besson Louise Cauchard Édition : Charles de Ladoucette © Nathan 2010 – 25, avenue Pierre de Coubertin, 75013 Paris ISBN : 978-2-09-161286-7 Sommaire Partie 1 Le contexte économique de l’activité professionnelle Thème 1 Les métiers et le contexte professionnel 1 Les métiers ..............................................................................................................

- Les métiers du secteur sanitaire, social et médico-social - Les métiers de la fonction production industrielle - Les métiers de la fonction communication - Les métiers du secteur de l’énergie  - Les métiers du secteur de la construction - Les métiers cadres du secteur du commerce de détail et de la distribution - Les métiers du domaine du fundraising (de la collecte de fonds) - Les métiers de l’environnement - Les métiers des fonctions finance d’entreprise et de la comptabilité Cet ouvrage est créé à l’initiative de l’Apec