Dossier Cap Geographie Inégalités Dans Le Monde

l'administration est un droit inscrit dans nos textes depuis la Déclaration des droits de l'Homme et du citoyen de 1789. Nous devons réfléchir à la place et au fonctionnement de l'État dans notre pays. De tous les pays occidentaux, nos concurrents, dans un monde de plus en plus ouvert, nous sommes celui où les créations d'emplois dans le secteur privé ont été les moins nombreuses au cours des vingt dernières années, et où l'emploi public a le plus progressé. L'Allemagne et l'Angleterre ont environ 15 % des

L’ONU _________________________________________________________________6 Les deux grands________________________________________________________10 Du côté des métropoles : le cas français____________________________________11 L’émergence du tiers-monde : la conférence de Bandung _____________________13 Mouvements anticolonialistes et nationalistes _______________________________15 Des décolonisations multiformes _____________________________________16 Introduction ___________________________________________________________16

Annales PASSERELLE ESC Concours 2010 Sujets et corrigés officiels ESPACE GRANDES ECOLES SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 • Test Arpège . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 • Test d’anglais . . . . . . . . .

.... 19 Quand on parle TIC, on parle d’organisation .............. 21 L’impact des TIC sur les métiers et les compétences ............................ 45 Deuxième partie Les risques d’exclusion............................................ 71 Des inégalités dans l’utilisation des TIC .................... 75 Les processus menant à l’exclusion .......................... 85 La maîtrise des TIC : éléments de l’efficacité ................................................ 93 Contenir les risques d’exclusion

reproduction non autorisée est un délit. I 1 2 3 4 5 LES MODALITÉS DU DC4 La réforme du DEES en 2007 Présentation générale du domaine de compétences 4 Les certifications du DC 4 L’épreuve du DC 4.1 dite « étude de situation » L’épreuve du DC 4.2 dite « dossier de travail en partenariat et en réseau » 6 Traitement de l’information et de la veille documentaire II 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 LE CONTENU DU DC 4 III 18 19 20 21 22 ANNALES DU DEES EN ILE-DE-FRANCE La culture professionnelle du DC 4 La

champs de la sociologie, notamment des études sur l’immigration et des recherches en sociologie de l’éducation et des organisations. Mais il appelle également une incursion dans d’autres disciplines des sciences humaines, notamment l’économie, la géographie et la science politique. Notre travail d’investigation et d’écriture a été ainsi structuré en fonction de chacun de ces axes et a fait l’objet, dans une perspective analytique, d’un travail de description à un niveau général et de mise en comparaison

cas “ SOMMAIRE: pag. INTRODUCTION................................................................................................... 3 Chapitre I: Banque mondiale-oeuvrer pour un monde sans pauvreté............. 5 1. L'hégémonie de la Banque mondiale.............................................................5 1. Apparition de la Banque Mondiale...............................................

suis senti soulagé quand Mme Merkel a fait ses déclarations [fin août]. Elle a rendu l’honneur à notre famille politique. La droite reprend le discours de la gauche ? Cela prouve à ceux qui en doutaient qu’elle peut avoir du cœur ! », expliquait au Monde l’eurodéputé PPE Alain Lamassoure, jeudi. « Mais ce geste quasi christique de Mme Merkel, signifiant non seulement que l’Allemagne est une terre d’immigration, mais que l’Europe entière en est une, nous oblige à mettre très vite en chantier une politique

..................................................................... 46 Une implication forte ......................................................................................................................... 46 Une vision pragmatique du monde numérique .................................................................................. 47 3.5. 3.5.1. 3.5.2. 3.5.3. Les collectivités territoriales : constats et attentes .................................................. 48 La commune

... 29 Chapitre I. Les enjeux économiques et familiaux du vieillissement ...... 35 1. Pas de développement durable sans enfants ....................................... 36 2. Dynamiques démographiques et économiques en France, en Europe et dans le monde ............................................................... 43 3. Les fractures territoriales et sociales : les six France de 2030 ............. 57 4. La famille : pilier des identités et foyer des solidarités ......................... 65 Chapitre