Dossier Cap Geographie Inégalités Dans Le Monde

BRUEL Session CAP 2013-2014 Alexis DOSSIER DE GÉOGRAPHIE THEME: Inégalités Dans Le Monde Sujet: La faim dans le monde Source:http://changera.blogspot.fr Problématique: Pourquoi les problèmes de malnutritions sont-ils plus visibles au Sud qu'au Nord? Document 1 Carte représentant la faim dans le monde Source:http://commons.wikimedia.org Voici une carte représentant la faim dans le monde en 2008. L'échelle se calcule en milliers de personnes

CAP 2013-2015 Angélique Thème : Le développement inégal Sujet : Les inégalités dans l’accès a l’eau Titre : Entre abus et restriction de l’eau Source : Google images Problématique : en quoi l’eau est une ressource mal partagée ? Titre : La répartition de l’eau dans le monde Source : extrait de

Enseigner la merSommaire 4 Introduction 5 MERS ET OCÉANS : UN MONDE MARITIMISÉ 6 Structure de la séquence (10h) 8 DES ESPACES MAJEURS DE CIRCULATION ET D’ÉCHANGES 8 SÉANCE 1 Le transport maritime, cœur de la mondialisation (séance avec usages numériques) 12 SÉANCE 2 Des flux maritimes de différentes natures (séance avec usages numériques) 15 SÉANCE 3 Ports, canaux et détroits : des lieux privilégiés sur le réseau maritime mondial 21 LA MARITIMISATION CROISSANTE DES ÉCONOMIES ET LEURS

PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE TERMINALE ES ET L el Bulletin offici 8 ° spécial n octobre 2011 13 du Mondialisation et dynamiques géographiques des territoires Introduction ᭿ Ce programme se situe dans le prolongement de celui des classes de seconde et de première, tant du point de vue des connaissances que des capacités et des méthodes à acquérir par les élèves. La classe de terminale doit permettre une préparation à l’enseignement supérieur. Une attention soutenue sera ainsi accordée

DOSSIER GEOGRAPHIE Thème : Les inégalités dans le domaine de la santé. Problématique : Pourquoi les malades du sida sont-ils plus nombreux au Sud qu’au Nord ? Introduction : Chaque jour qui passe, le virus du responsable du SIDA infecte plus de 6000 personnes dans le monde, pour la plupart des jeunes ou des adultes dans la force de l'âge. Aujourd’hui, on compte à peu près 35 millions de personnes atteintes, dont 28 millions en Afrique. SIDA : Syndrome d'immunodéficience acquise Document 1 :

Pour une approche revisitée des thématiques « développement durable » des programmes de Géographie de collège et de lycée. Cinq professeurs* de l’académie de Besançon ont conduit une réflexion d’ensemble sur les questions du développement durable dans nos programmes de Géographie. Si les pistes proposées s’appuient majoritairement sur les programmes de cinquième et de seconde, ces collègues ont su montrer, à travers des thématiques choisies dans les autres programmes, que le développement durable

NOTTEBAR Campus des métiers de Cognac Gwendoline CAP Vente Option B Session 2014/2016 DOSSIER DE GEOGRAPHIE Theme: Le developpement inégal Sujet: Les Inégalités Problématique: Quelles sont les différences entre les pays du sud et les pays de nord? DOCUMENT 1: Une planète coupée en deux Nature: caricature Source: http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/tag/relations-nord-sud/ Description et analyse du document: D'un

JURY Directoire Présidente : Mme Anne ARMAND - IGEN - Lettres Vice-présidente : Mme Ghislaine DESBUISSONS – IGEN – Histoire et géographie Vice-président : M. Michel CORLIN – IEN Secrétaire générale : Mme Corinne GLAYMANN – IEN Secrétaire générale adjointe : Mme Marie-Danielle MINIER – IEN Commission de lettres : Mme Élisabeth LANDIER – IEN Commission d’histoire et géographie : Mme Anne-Marie GÉRIN-GRATALOUP – PRAG – UPC Membres du jury Valence lettres Roselyne ABBOU-BIGIAOUI – Françoise ANDRIEU – Hervé

Lachambre Arnaud Dossier de Géographie Thème : Inégalité et développement. Sujet : Le travail des enfants dans le monde [pic] Image : droitsenfants.com Section : Boulangerie CAP Année scolaire 2010/2011 Introduction : Le travail des enfants se définit comme la participation de personnes mineures à des activités à finalité économique et s’apparentant plus ou moins fortement à l’exercice d’une profession par un adulte. Quelle incidence aura le travail des enfants

ÉtatsUnis. BIBLIOGRAPHIE • COLLECTIF, « Géopolitique du Brésil », Diplomatie, Grand Dossier n° 8, avril-mai 2012. • COLLECTIF, Questions internationales, « Brésil. L’autre géant américain », La Documentation française, 2012. • DABENE O., Atlas de l’Amérique latine, Autrement, 2012. • DOREL G., Atlas de l’empire américain, Autrement, 2006. • GHORRA-GOBIN C. et MUSSET A., Canada, États-Unis, Mexique, CAPES Agréation Géographie, Paris, Sedes, 2012. • GHORRA-GOBIN C., POIRET G., « ÉtatsUnis/Canada. Regards