Dossier Documentaire Bts

L’outil informatique au service du marketing Le BTS Commerce international prévoit un enseignement intitulé Informatique commerciale. Il serait erroné de penser qu’il s’agit d’un enseignement d’informatique. En effet il faut considérer que l’informatique est un outil au service de l’enseignement des autres modules, comme dans la vie professionnelle l’informatique est un outil quotidien dans les divers travaux que l’on mène l’occasion : – de recherches d’informations, de mise en forme des informations

Liste des compétences du LIVRET INFORMATIQUE – BTS AM |Activités |Compétences |Compétences acquises en stage[1] | |1.1.3. Rendre compte, informer, faire le |Mettre en œuvre les fonctionnalités d'écriture, de | | |point |correction et de mise en forme des logiciels |

……………………………………………………………………………………. 3 IV – Informations utiles à joindre ………………………………………………………………………………… 3 Présenter le dossier I – La page de couverture …………………………………………………………………………………… 3 II – La page de garde …………………………………………………………………………………… 4 III – le sommaire ………………………………………………………………………………… 4 IV – la présentation générale ………………………………………………………………………………… 4 Le contrôle du dossier I – le calendrier ……………………………………………………………………………………. 5 I I – La présentation matérielle ……………………………………………………………………………………

PROJET DE DEVELOPPEMENT DE L’UNITE COMMERCIALE Varela Ribeiro Dilson Numéro matricule : M312095240 BTS Management des Unités Commerciales SESSION 2006 ANNEXE 13 BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES SESSION 2006 EPREUVE PROJET DE DEVELOPPEMENT DE L’UNITE COMMERCIALE ATTESTATION DE CONFORMITE DU DOSSIER DE PDUC STAGIAIRE : Nom : VARELA RIBEIRO Prénom : DILSON UNITE COMMERCIALE : Raison sociale : SEGA Adresse : 2 Bis rue Louis Armand 75741 PARIS Cedex 15 INTITULE DU PROJET

Technicien Supérieur ‫انًحبسجخ ٔانتسٍٍر‬ Comptabilité et Gestion ٌٍٕ‫يرخغ انتك‬ Référentiel de Formation Septembre 2010 Table des matières PREAMBULE INTRODUCTION PRMIERE PARTIE : RAPPORT DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP) I - Appellation du BTS II – Champ d’activité III - Description des fonctions et des activités 3-1- Fonctions 3-2- Explications des tâches professionnelles 3.3 – Les conditions d’exercice 03 05 06 07 07 10 10 10 11 12 12 12 12 14 15 24 26 54 69 76 78 79 80 83 84 87 96 103

 Dans le cadre de ma deuxième année de BTS Commerce International j’ai eu l’opportunité d’effectuer un stage de 4 semaines au sein de l’entreprise INDENA située à Tours Nord, du 21 janvier 2013 au 15 février 2013. Cet apprentissage devait se dérouler dans une entreprise réalisant des opérations d’import et/ou d’export. Dans un premier temps, nous présenterons l’entreprise et son activité, en insistant notamment sur son côté international. Ensuite, nous aborderons les missions que j’ai effectuées

Éditorial Le campus Les cursus du campus Les relations entreprises L’équipe pédagogique et enseignante La vie étudiante L’Ecole du Graphisme La Prépa Communication Visuelle Le BTS Communication Visuelle Les métiers accessibles après un BTS Communication Visuelle L’Ecole d’Audiovisuel Le BTS Audiovisuel Les métiers accessibles après un BTS Audiovisuel Le Bachelor Réalisateur Audiovisuel Les métiers accessibles après un Bachelor Réalisateur Audiovisuel page 35 page 37 page 39 page 41 page 43 page 45

les 400 sociétés référencées par pays, produits et activités 8 rue des Pyramides - 75001 Paris Tél. 01 44 55 35 10 www.cgitradexperts.com • Euro Info Centre Il existe 27 centres Euro Info en France, dont Ubifrance. Ils disposent d’un solide fond documentaire et ont accès aux principales bases de données relatives aux informations générales et techniques sur le commerce européen. www.ccip.fr/eic • Conseils Régionaux Les Conseils régionaux développent leurs services à l’export et gèrent des fonds régionaux

RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES ASSISTANT DE GESTION DE PME / PMI CONTEXTE PROFESSIONNEL   EMPLOIS VISES   ÉVOLUTIONS DE CARRIÈRE  PROFIL SOUHAITÉ   DESCRIPTION DES ACTIVITES (administratives, comptables, commerciales)  BTS ASSISTANT DE GESTION PME PMI CONTEXTE PROFESSIONNEL L'évolution actuelle des emplois montre que le rôle des petites et moyennes entreprises s'est considérablement accru dans le domaine des créations d'emplois, notamment dans le secteur industriel.

Éditions Les filières d’études le bts : la poursuite d’études à privilégier le dMa : suite logique pour les spécialités du champ artistique se former par alternance : l’essentiel sur l’apprentissage l’université et les écoles spécialisées : un choix risqué Mc, Fcil, cs : des diplômes professionnels adaptés cpge : pourquoi pas vous ? Que faire sans le bac ? la vie étudiante enseignement supérieur et handicap bts, mode d’emploi Ressources documentaires Directeur du département : gilles Foubert