Dossier Ecjs La Citoyenneté Et Les Exigences Renouvelés De Justice Et D égalité

Max Weber, un des pères fondateurs des sciences sociales modernes, en avait tracé le programme de recherche dès le début du XXème siècle [Weber, 1995], et toutes les disciplines des sciences sociales ont contribué depuis à la théorisation. Dans ce dossier, la notion d’appartenance ethnique est d’abord présentée succinctement à la lumière des travaux généraux de sciences sociales (1). Nous proposons ensuite un cadre d’analyse pour présenter les travaux empiriques français relatifs à l’ethnicité à l’école

monde ». Que ce soit au niveau des 8 notions, des questions d’approfondissement ou des auteurs, les thèmes en relation avec le propos de ce guide sont nombreux. On citera ainsi : « Citoyenneté antique et citoyenneté moderne : la question de l’esclavage » ; « Les droits de l’Homme et leurs critiques : égalité et différences ». Nouvelles modalités de travail au croisement des disciplines Les nouveaux dispositifs et espaces pédagogiques introduits dans les collèges (Itinéraires de découvertes)

Comment lutter contre la désaffection des sciences ? Le système : Crise de l’Ecole ou de la société ? Où en est-on de la seconde carrière ? Dossiers : Les sciences et le documentaliste, Ombres et lumières en maternelle, EPS et santé, Jeun’s Today in Europe, Les jobs d’été, Erth Day 2007, Eduquer contre le racisme, Eau et développement durable, Géopolitique : le dossier des Amériques etc. Et toutes les rubriques habituelles : elles vous font découvrir des centaines de sites éducatifs dans toutes les disciplines

juridique et sociale Séries générales Nouveau programme applicable à compter de l’année scolaire 2000 - 2001 PRINCIPES GÉNÉRAUX Au sein du dispositif de rénovation des lycées, la création d’un enseignement d’éducation civique, juridique et sociale (ECJS) dans chacune des trois classes de seconde, première et terminale des lycées d’enseignement général et technologique, ainsi que dans les lycées professionnels, constitue une des principales innovations. Le nombre d’heures qui lui est globalement accordé