Dossier Eco Gestion Communication Graphique

......................................................................................... 29 S-PER - La performance IT ................................................................................................................... 31 S-IAM - Gestion des identités & sécurité des accès ................................................................................. 32 M-PRM - Panorama des référentiels méthodologiques pour la DSI ........................................................... 33 M-CFO

Jenny MIRALLES MBA Gestion des Entreprises Option Marketing Management Promotion : 2007/2008 Maître de mémoire : Mario Choueiry 100% “Only after the last tree has been cut down Only after the last river has been poisoned Only after the last fish has been caught Only then will you find that money cannot be eaten.” Citation attribuée à Sitting Bull (Cree Indian prophecy) Petit clin d'oeil écologique ! Dans le cadre de ce mémoire, il m'a semblé naturel d'imprimer les pages

Rectorat Division des examens et concours 2.03 Dossier suivi par Manuella Lecomte Téléphone : 04 42 91 72 01 Fax : 04 42 38 73 45 Mél. manuella.lecomte @ac-aix-marseille.fr Place Lucien Paye 13621 Aix-en-Provence cedex 1 Le recteur de l’académie d’Aix-Marseille à - Mesdames et Messieurs les Recteurs d’Académie Division des Examens et Concours - Monsieur le Directeur du SIEC d’Ile de France - Monsieur le Directeur du CNED Aix-en-Provence, le 01 octobre 2009 Objet : BTS Management des

Gestion des entreprises www.dimaista.c.la 1 Module N° 03 : Utilisation des outils Bureautiques Filière : TSSRI Sommaire I- Produire un document texte ............................................................................................. 9 I.1- Introduction ........................................................................................................................... 9 I.2- Présentation de interface Word ........................................................

Gestion des entreprises www.dimaista.c.la 1 Module N° 03 : Utilisation des outils Bureautiques Filière : TSSRI Sommaire I- Produire un document texte ............................................................................................. 9 I.1- Introduction ........................................................................................................................... 9 I.2- Présentation de interface Word ....................................................................

L’HÔTELLERIE MÉMOIRE DE MASTER 1 La communication externe en hôtellerie : apports des nouvelles technologies Marie Morillon Année universitaire : 2008 – 2009 Sous la direction de : Paul PICHON UFR DE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES CENTRE D’ÉTUDES DU TOURISME ET DES INDUSTRIES DE L’ACCUEIL MASTER 1 HÔTELLERIE - TOURISME MASTER 1 MANAGEMENT DES INDUSTRIES DU TOURISME ET DE L’HÔTELLERIE MÉMOIRE DE MASTER 1 La communication externe en hôtellerie : apports des

contrôle de gestion efficace. Ces orientations sont déclinées en actions suivies par des indicateurs précis. Il convient d’ajouter que la prise en compte de l’environnement dans les achats de la DALIAT figure parmi les préoccupations fortes de cette direction, que ce soit lors de la définition des besoins, de la sélection des offres et dans l’utilisation des produits. Les outils de pilotage de la DALIAT sont nombreux et de qualité illustrant l’existence d’un véritable contrôle de gestion des achats

Durée : Coefficient : 5 heures 5 Session 2006 BILAN-DIAGNOSTIC Calculs et commentaires (4 points par réponse) 8 pts Baromètre 4 pts Part de voix 2 pts Bilan 15 pts Diagnostic rédigé 5 pts Problème à résoudre 5 pts STRATÉGIE DE COMMUNICATION Objectifs 10 pts Positionnement 7 pts Cibles 10 pts Stratégie créative 6 pts STRATÉGIE DES MOYENS Moyens média et hors média avec justification 20 pts Budget et calendrier 5 pts POST-TESTS 3 pts Présentation et rédaction (style, orthographe)

Alternance. L’enjeu pour un parcours atypique comme le mien (Maîtrise de Sciences et vie de la terre mention physiologie et biologie cellulaire, destinée à l’Education Nationale) était d’acquérir de nouvelles compétences comme la communication, le marketing, les finances, la gestion des ressources humaines et de découvrir le monde de l’entreprise pour envisager une réorientation après 3 années de remplacement dans les établissements scolaires (collège et lycée) de Corse. Mon cursus correspondait parfaitement

permet aux étudiants et étudiantes de se familiariser et d'approfondir des notions de gestion dans un contexte environnemental (Bibeau, 2010). Placés dans une dynamique d’équipe multidisciplinaire, les étudiants et étudiantes ont l’occasion d’être confrontés aux défis de la gestion de projet en adoptant des attitudes et comportements professionnels tels que des habiletés de questionnement, d’adaptation et de gestion des situations décisionnelles (Id.). Bien que cette proposition de projet puisse être