Dossier Histoire Géographie Cap

DOSSIER HISTOIRE GEOGRAPHIE Etablissement : Fédération Compagnonnique des Métiers du Bâtiment Limoges Année scolaire : 2011 – 2012 Session : 2012 Nom : Passerieux Prénom : thibaud Classe : CAP maçonnerie Thème traité : Sujet traité : l’eau dans le monde. Titre et nature du document 1 : les disponibilités actuelles en eau douce dans le monde - carte Titre et nature du document 2 : un puits en inde - photographie Titre et nature du document 3 : un objet

d’études), avant de se spécialiser dans le cadre d’un master professionnel ou de recherche (2 ans). Plusieurs domaines leur conviennent bien. Pluridisciplinaire, le bac ES forme des élèves au profil équilibré, compétents en français, langues, histoire, philo, droit, éco... Il permet des poursuites d’études dans des domaines variés. À choisir en fonction de son profil, de ses aptitudes et de ses objectifs professionnels. M otivés par des études longues ? Vous pouvez vous inscrire à

Meny Perrine CAP Petite enfance Dossier d’étude Histoire Session 2012 Discipline | Histoire | Sujet d’étude | Les voyages et découvertes au XVIII e siècle. | Titre | James Cook, grand navigateur et explorateur du XVIIIème siècle. | Problématique | Quel impact de ces nouvelles connaissances pour les intellectuels européens ? | Documents étudiés Document N° | Nature | Pourquoi je l’ ai choisi | 1 | Carte | Montre les 3 voyages du capitaine Cook. | 2 | Dessin | On

titulaires du CAP et de les former, en deux ans, au double plan des connaissances académiques et professionnelles. Quatre options furent instituées: Lettres - Anglais (L.A), Lettres - Histoire et Géographie (L.HG), Mathématiques - Sciences Physiques (M.S.P) et Mathématiques - Sciences Naturelles (M.S.N). Il y a lieu de préciser que le terme Lettres correspond ici à Français c'est-à-dire que les professeurs formés seront chargés d'enseigner le Français et l'Anglais ou l'Histoire et la Géographie. Ce sont

| |2 Géographie | |2.1 Géographie physique | |2.2 Climat | |3 Démographie | |4 Histoire

et de drones • Combustion • Stockage et gestion de l’énergie électrique ou hybride • Supply-chain et ingénierie concourante • Echanges de données techniques • Télémaintenance Liens entre le pôle et les disciplines : quelques pistes Histoire géographie L’aéropostale Rapports entre la guerre froide et les politiques de conquête spatiale Education artistique Inventer un avion /oiseau à la façon de Escher Refaire la déco de la cabine de l’Airbus Les machines volantes et Léonard de Vinci

DOSSIER GEOGRAPHIE Thème : Les inégalités dans le domaine de la santé. Problématique : Pourquoi les malades du sida sont-ils plus nombreux au Sud qu’au Nord ? Introduction : Chaque jour qui passe, le virus du responsable du SIDA infecte plus de 6000 personnes dans le monde, pour la plupart des jeunes ou des adultes dans la force de l'âge. Aujourd’hui, on compte à peu près 35 millions de personnes atteintes, dont 28 millions en Afrique. SIDA : Syndrome d'immunodéficience acquise Document 1 :

articles D. 337-1 à D. 337-25 ; Vu l’arrêté du 17 juin 2003 fixant les unités générales du certificat d’aptitude professionnelle et définissant les modalités d’évaluation de l’enseignement général ; Vu l’arrêté du 21 août 2002 modifié portant création du CAP Chocolatier confiseur ; Vu l'avis de la commission professionnelle consultative de l’Alimentation du 4 décembre 2006. Arrête Article premier – Il est créé un certificat d’aptitude professionnelle Pâtissier dont la définition et les conditions de

 L’accès à l'eau potable histoire géographie Education civique Les nouveaux cahier foucher CAP cette carte représente un exemple d'une inégalité de l'accès à l'eau . Il nous montre que L'Amérique ne souffre pas de l'accès à l'eau contrai- rement à l'Afrique Subsaharienne. DEBOEUF Dossier CCF Année2014 Pascale Cuis 1A

petit commerce de proximité. Métiers accessibles : - Vendeur-euse en alimentation - Technico-commercial-e Accès à la formation de En 3 ans. Admission de droit en 2 pro : après la classe e de 3 re En 2 ans. Admission conditionnelle en 1 pro : après un CAP Employé de vente spécialisé option A produits alimentaires ; CAPA Industrie agroalimentaire spécialité ouvrier polyvalent de fabrication de produits alimentaires ; CAPA Services en milieu rural ; MC Vendeur spécialisé en alimentation Qualités requises