Dossier Professionnel Bac Pro Restauration

dans chacun des huit départements de Midi Pyrénées : huit réunions co-présidées par le Président de Région et le Président du Département, ont réuni chefs d’entreprises, conseillers régionaux, conseillers départements, élus locaux, organisations professionnelles, partenaires sociaux (syndicats de salariés et représentants patronaux), conseils locaux de développement des Pays, chambres consulaires, agences de développement, services de l’Etat, … Ces réunions ont eu lieu de début avril à mi mai et ont

la fonction RH qui a été particulièrement sollicitée, la réactivité et la proximité avec le terrain étant plus que jamais essentielles. cela a permis de démontrer que l’organisation mise en place depuis 2 ans fonctionnait de façon efficace et professionnelle, dans le respect de la politique RH. celle-ci est centrée sur trois fondamentaux : développer l’enGaGement du personnel, par le renforcement de la proximité RH, et la promotion d’un management de qualité en s’appuyant sur un système de reconnaissance

15. 16. La Gaule La fondation de la nation française Les croisades La guerre de Cent Ans Les guerres de religion La Renaissance en France La Ire République La Déclaration des droits de l'homme et son développement dans le monde Napoléon Ier La restauration des Bourbons, la Monarchie de Juillet La IIe République, Le second Empire La IIIe République La IVe République La Ve République Les institutions 1. le pouvoir exécutif 2. le pouvoir législatif 3. le pouvoir judiciaire Les forces politiques 125

La Gaule La fondation de la nation française Les croisades La guerre de Cent Ans Les guerres de religion La Renaissance en France La Ire République La Déclaration des droits de l'homme et son développement dans le monde Napoléon Ier La restauration des Bourbons, la Monarchie de Juillet La IIe République, Le second Empire La IIIe République La IVe République La Ve République Les institutions 1. le pouvoir exécutif 2. le pouvoir législatif 3. le pouvoir judiciaire Les forces politiques

J O U R N É E S I N T E R N AT I O N A L E S D E L A F O R M AT I O N 1 9 9 8 TOME 4 Identifier et décrire les compétences professionnelles CNPF CNPF 31, avenue Pierre 1er de Serbie - 75784 Paris Cedex 16 TOME 4 Identifier et décrire les compétences professionnelles Expert rédacteur : Annick PENSO-LATOUCHE - CNAM FFPS Ont participé à la préparation de ce cahier dans le cadre de groupes de travail : Président : Jean-Louis EGLI - THOMSON Rapporteur : Dominique HUMBERT

dynamique, axé sur des solutions et des conseils pratiques orientés 100 % résultats, le DEVCOM Maroc répond parfaitement à cette problématique. Preuve en est le succès rencontré l’année dernière, dès la première édition, avec plus de 3 000 visiteurs professionnels et un taux de satisfaction dépassant les 95 %. Organisé par votre Chambre et MLG events, le Business Forum du Développement Commercial, du Marketing et de la Communication revient donc au Maroc, les 11 et 12 décembre prochain à Casablanca, pour

démarche vise à mieux anticiper et accompagner à moyen et long terme l’évolution des métiers, des compétences et des emplois. a titre individuel, il s’agit de permettre à chaque collaborateur d’enrichir ses compétences tout au long de son parcours professionnel et de développer ainsi son employabilité. cette démarche soutiendra nos actions R.H. dans les années à venir et sera mise en œuvre dès 2011, dans le cadre de l’accord de G.P.e.c. en France. ce bilan vous présente la diversité et la richesse des

Direction régionale de Paris Bilan Social Renault 2011 / 2 soMMaire eMPloi Politique JeuneS inteRnational RÉMunÉRationS et cHaRGeS acceSSoiReS conDitionS D'HyGiÈne et De SÉcuRitÉ autReS conDitionS De tRaVail FoRMation ManaGeMent RelationS PRoFeSSionnelleS autReS conDitionS De Vie ReleVant De l'entRePRiSe 5 43 51 57 69 79 95 111 121 133 Bilan Social Renault 2011 / 3 EMPLOi 01 01 EMPLOi après une année 2010 de transition, 2011 est la première année de mise en œuvre du plan stratégique

référentiels de formation ont été révisés, et seront élaborés, pour les nouvelles créations, selon l'Approche Par Compétences (APC) , s'agissant de formations à forte connotation professionnelle , laquelle approche est la mieux indiquée pour l'élaboration des référentiels s'agissant de formations à forte connotation professionnelle. , laquelle approche est la mieux indiquée pour l'élaboration des référentiels .En effet , avant de définir le référentiel de certification (compétences et savoirs associés

................... 26 II) LES PRINCIPAUX PARTENAIRES A LA CREATION D’ENTREPRISE .............. 28 1) 2) LES ORGANISMES NATIONAUX ................................................................................................ 28 LES PROFESSIONNELS SPECIALISES DANS LE CONSEIL ............................................................. 30 III) LES AIDES ACCORDEES AUX CREATEURS D’ENTREPRISE............................. 31 1) 2) LES DIFFERENTS TYPES D’AIDES PROPOSEES ............