Dossier Pse Terminale Mode

la |de 2ème année CAP recyclage secourisme possible | |PSE. Comment doit-on évaluer la PSE dans ce cas dans le cadre du CCF ? |(en référence à la réponse du chef de bureau DGESCO) | |Elève redoublant son CAP et qui ne garde pas le bénéfice de l’épreuve à |Une seule évaluation portant sur les modules de 2ème année CAP | |laquelle la PSE est rattachée |+ recyclage secourisme possible

PSE - Production personnelle écrite Terminale Bac Pro(deuxième situation d’évaluation) | Vous réalisez un dossier de 10 pages environ à partir de données recueillies en entreprise lors d’une PFMP. Rappel de la réglementation d’examen La deuxième situation d’évaluation, notée sur 8 points, a lieu en terminale professionnelle. Elle permet d’évaluer les modules de 9 à 12 à travers une production personnelle écrite (10 pages environ). Le dossier produit présente la place de la prévention

de la PSE en bac pro : le dossier Le Contrôle en Cours de Formation est évalué à partir de 2 situations d'évaluations : * la première, notée sur 12 points, a été réalisé en fin de première (un CCF écrit sur 9 points évaluant les modules 1 à 8 + un CCF pratique noté sur 3 points évaluant le secourisme). * la deuxième, notée sur 8 points est à réaliser en terminale : elle permet d'évaluer les modules 9 à 12, à travers une production personnelle écrite (10 pages environ). Le dossier produit

TERMINALE BAC PROFESSIONNEL3 ANS | Démarche à suivre pour la réalisation du dossier PLAN DU DOSSIER 1- Une page de présentation Comprenant les indications suivantes : NOM – PRÉNOM  PREVENTION-SANTÉ-ENVIRONNEMENT; Année scolaire; Spécialité du BAC Professionnel ; Nom, adresse et photo éventuelle de l’entreprise. 2- Une page sommaire (non numérotée) 3- Une page d’introduction (P. 1) 4- Présentation de l’entreprise * Organisation et mise en place de la prévention

l’économie-droit mais de le laisser englobé dans le volume horaire de 1152 H. Cependant, pour permettre aux élèves d’identifier les éléments fondamentaux de cet enseignement, il est conseillé d’utiliser avec eux un support pédagogique spécifique (classeur, dossier) afin de recenser leurs cours et préparer les études afférentes à la certification, en marge des autres activités professionnelles. Les IEN-ET économie-gestion Juin 2010 Partie 1 : Le contexte économique de l’activité professionnelle

Conseils pratiques pour la production personnelle écrite AVANT la PFMP, j’organise mon dossier d’examen de PSE * Je rassemble quatre chemises marquées aux différentes parties du dossier dans une pochette. Au fur et à mesure de mes recherches, je classe les documents dans la chemise appropriée. * Je m’informe des documents et des informations à collecter en PFMP. Dans chaque chemise je glisse les documents d’aide. * Je maitrise l’approche par le travail, l’approche par l’accident, ainsi

Détails du plan du dossier : Page d’introduction (page 1) Présenter brièvement votre PFMP : date, durée, votre place dans l'entreprise. Justifier le choix de la problématique c'est-à-dire le choix du risque que vous allez développer. Première partie : présentation de l’entreprise et description de la situation professionnelle (pages 2 à 5) I- Présentation de l’entreprise Identification, localisation géographique, secteur d'activité, activités principales, logo de l’entreprise, nombre

Elève en Terminale baccalauréat professionnel Comptabilité, j’ai effectué ma période de formation en milieu professionnel du ... au ... dans la société . Durant ces sept semaines de PFMP, j’ai occupé différents postes, mes activités ont été très variées. J’ai eu l’occasion de m’intéresser à l’organisation de la prévention dans cet établissement. J’ai observé et questionné le personnel ce qui m’a permis de constater que le métier de secrétaire/comptable peut avoir des risques. Parmi les risques auxquels

professionnels. Se référer à la liste de l’arrêté du 20-7-2009 - J.O. du 5-82009 et J.O. du 19-9-2009 Bulletin officiel n°35 du 24 septembre 2009. Martine Bouillaud IEN SBSSA - Mai 2010 1- Le contrôle en cours de formation 1-1 Généralités Ce mode d’évaluation concerne les candidats sous statut scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, ceux de la voie professionnelle continue en établissement public ainsi que les apprentis des CFA ou sections d’apprentissages habilités. Le

Francin Thommas TBPH3A:(Terminal Bac pro hôtellerie restauration) Dossier PSE Adresse :10, Place de la Mairie 78117 Chateaufort Lycée René Auffray Adresse : 23 Rue Fernand Pelloutier, 92110 Clichy Académie de Versailles Année scolaire 2012/2013 INTRODUCTION Je m’appelle thommas francin j'ai 20 ans ,j'habite a Asniers sur Seine,mon adresse : 13 rue jules Hardoin Mansard 92600 situé en Île de France. mon e mail:j-psg@hotmail.fr Je suis en Terminal Bac Pro hostellerie restauration