Décrire Un Tableau Monet Style Zola

EMILE ZOLA, AU BONHEUR DES DAMES Séquence élaborée par Mme Cécile FLORY, professeur agrégé, pour ses élèves de 1ère ES du lycée Victor Hugo à Marseille. Objet d’étude : le roman et ses personnages Objectifs de la séquence : • Travailler de manière transdisciplinaire entre les lettres et les S.E.S., et comprendre ainsi que le roman et la littérature en général ne sont pas étrangers au monde. En l’occurrence, Zola s’inscrit dans une époque qu’il tâche de peindre en s’intéressant aux

quelques-unes de leurs œuvres Jules Champfleury (1821-1889) Alexandre Dumas fils (1824-1895) Ernest Feydeau (1821-1873) Flaubert (1821-1880) Edmond et Jules Goncourt (1822-1896 ; 1830-1870) Maupassant (1850-1893), Pierre et Jean (1888) Jules Vallès (1832-1885) Zola (1840-1902), L’Assommoir (1877) 2) Le naturalisme (1860-1890) est un mouvement littéraire qui prolonge le réalisme et qui s’attache à peindre la réalité en s’appuyant sur un travail minutieux de documentation et en s’inspirant notamment de la méthode

ne le sera plus peut-être plus au XXIe siècle,par exemple.Quand nous étudions ces œuvres,nous apprenons que les codes moraux,esthétiques,religieux et politiques évoluent eux aussi. Le scandale peut revêtir plusieurs formes, selon que le sujet ou le style de l'œuvre controversée soit mis en cause, voire selon la personnalité de l'artiste, ou selon le contexte politique, religieux, social ou moral où l'œuvre évolue. II. Compte-rendu synthétique de deux textes aux choix 1.Lysistrata,Aristophane

ne le sera plus peut-être plus au XXIe siècle,par exemple.Quand nous étudions ces œuvres,nous apprenons que les codes moraux,esthétiques,religieux et politiques évoluent eux aussi. Le scandale peut revêtir plusieurs formes, selon que le sujet ou le style de l'œuvre controversée soit mis en cause, voire selon la personnalité de l'artiste, ou selon le contexte politique, religieux, social ou moral où l'œuvre évolue. II. Compte-rendu synthétique de deux textes aux choix 1.Lysistrata,Aristophane

d’exposition était le Salon qui dépendait de l’Académie. Seuls des académiciens ou des élèves des Beaux Arts y étaient exposés. Après la révolution : libéralisation du Salon. Il ne s’agit plus du privilège seul des académiciens. David, Brutus Ce tableau a été refusé du Salon car jugé trop novateur. David organise alors une résistance, une exposition dans son atelier à Rome. Il revient ensuite en France avec l’attention du public et va ainsi être exposé au Salon Le Salon devient un élément essentiel

JOURNALISME ET ROMANCÉ À partir de 1852, de nouveaux écrivains émergent, issus du journalisme : Barbey d'Aurevilly, Daudet, Gautier, Maupassant, Sand, Vallès et Zola. Cette époque voit la naissance et l’établissement du réalisme duquel Daudet est ici le représentant, suivi du naturalisme dont Zola est reconnu par les critiques comme le chef de file de l'école de Médan, nous l'avons choisi de préférence à Guy de Maupassant, car selon Delaisement, il est très difficile de tracer les éléments journalistiques

influencée de Goya. Manet, en opposition a Delacroix, refuse l’exotisme. Il peint des modèles proches de son ambiance, qui ne correspondent à l’esthetique que la critique et le publique accepte dans le salon. Il existait une polemique sur cette tableau; parce que la femme était nue et pas les hommes. Mais c’est une reference à Titien, concert champêtre. Avec cettes references, Manet veux creer une melange entre tradition et modernité. Ex: Olympia, 1863. Scandale terrible, pour l’emperatrice totalement

plus pur qui n’avait point balayé la fumée noire des usines ou les miasmes des dépotoirs. 5 Attention : « de longues cheminées de fabriques » est le sujet du verbe « poussaient », il ne faut pas le confondre avec un COD. c) Voici le tableau que tu devais compléter en analysant chaque verbe en gras : Verbes en gras Infinitif Groupe poussaient pousser 1er promenait promener 1er groupe transitif direct avait traversé traverser 1er groupe transitif

CHARLES DICKENS ÉMILE ZOLA À une accélération considérable du rythme de l’Histoire, des sciences et des arts qui vaut à la France dix régimes en cent ans, correspond, au XIXe siècle, une accélération du rythme de la littérature. Les écrivains sont tentés par deux thèmes essentiels et opposés : d’une part, le romantisme, le dilettantisme et le symbolisme qui s’attachent avant tout à la représentation du moi, et d’autre part, le réalisme et le naturalisme qui préfèrent décrire la réalité et la vie

étant donné que ces courants n’avaient pas vraiment les mêmes caractéristiques. Dans ce recueil de poésies, il y a 6 auteurs différents, pour permettre ainsi de varier le style. Cependant, nous avons fait le choix d’insérer Verlaine au début et à la fin de l’anthologie pour ainsi ouvrir et clore cet anthologie par le même style, les mêmes impressions données par ce poète. On aura ainsi la perception d’avoir effectué une boucle, boucle que l’on peut associer bien évidemment au cycle de l’année. Il