Démarche Clinique Et Projet De Soin Soins à Domicile

Travail écrit d’analyse sur la réalisation et | |soins. |l’organisation de soins dans un contexte pluridisciplinaire. | |Consignes : Choisir une situation rencontrée en stage, la décrire et l’interroger en utilisant la méthode vue en semaine 36. | Double détermination d’un groupe sanguin Choix de la méthode : La situation d’analyse a été réalisée à l’aide de la méthode « QQOCP », celle-ci me semble la

guide du stagiaire 2012-13 F é d é r at i o n n at i o n a l e des étudiants en soins infirmiers sommaire 5 /// édito L’Hopital 7 /// Chapitre 1 - 6 - Le personnel hospitalier 8 - Charte du patient hospitalisé 9 - Organisation du système de soin en France 12 /// Chapitre 2 31 /// Chapitre 3 Avant l’arrivée en Stage 32 - Les normes biologiques 36 - Les calculs de dose 39 - Les principales

matières INTRODUCTION 3 I. Le dispositif M.A.I.A : de l'expérimentation à l'intégration 5 Un dispositif récent : généralités et historique 5 Base légale 5 Déploiement du dispositif M.A.I.A en Ile-de-France 7 Financement 9 Le territoire 12 II. La M.A.I.A : Un système intégré porté et géré par des acteurs hétéroclites 13 Le pilotage national 13 Le pilotage régional par les agences régionales de santé 13 Le porteur de projet 13 Le pilote local 14 Les gestionnaires de cas 14 Les partenaires

Historique de l’établissement psychiatrique La loi du 30 juin 1838 fait obligation à chaque département de se pourvoir d’un établissement destiné à recevoir des aliénés. Avant 1838, les conditions d’internement étaient mal définies et de nombreux internés vivaient encore dans des conditions misérables. Seuls les aliénés dangereux pour le public y sont placés. La construction de l’hôpital où j’ai fait mon stage, a débuté en 1845 pour ouvrir ses portes en 1850 avec une capacité de 250 lits. Il est

DES SCIENCES INFIRMIÈRES RAPPORT DE STAGE PRÉSENTÉ À LA FACULTÉ DES ÉTUDES SUPÉRIEURES EN VUE DE L’OBTENTION DU GRADE DE MAÎTRISE ÈS SCIENCES (M.Sc.) EN SCIENCES INFIRMIÈRES OPTION FORMATION PAR LAURENCE BERNARD L’APPRENTISSAGE DU CARING DANS L’APPROCHE PAR COMPÉTENCES HIVER 2006 2 Remerciements Je tiens à remercier … Mon conjoint Sylvain Massie et ma sœur jumelle Agnès Bernard pour leur soutien quotidien et leur apport précieux à ma réflexion tout au long de ce stage ainsi que toute

besoins de compensation de la personne handicapée Mai 2008 Présentation de la démarche Le GEVA, guide d'évaluation des besoins de compensation de la personne handicapée est l’outil prévu par l’article L.146-8 du Code de l'action sociale et des familles : « Une équipe pluridisciplinaire évalue les besoins de compensation de la personne handicapée et son incapacité permanente sur la base de son projet de vie et de références définies par voie réglementaire et propose un plan personnalisé

La Loi HPST à L’hôpitaL les clés pour comprendre éditoriaL a loi « Hôpital, Patients, Santé et Territoires » du 21 juillet 2009 porte une réforme majeure, une réforme historique. Elle modifie en profondeur l’ensemble de notre système de santé, car elle touche à la modernisation des établissements de santé, à l’accès de tous à des soins de qualité, à la prévention et à la santé publique, comme à l’organisation territoriale du système de santé. 4 titres, 133 articles, 310 textes d’application

............... 6 2.1.2 La communication................................................................................................................ 7 2.2 EVOLUTION DU MARCHE DE LA SANTE VIS-A-VIS DU MARKETING ................................................. 7 2.2.1 Avant : réticence vis-à-vis du marketing.............................................................................. 7 2.2.2 Aujourd’hui : reconnaissance de l’importance du marketing ...................................

HPST à l’hôpital les clés pour comprendre La loi HPST à l’hôpital Ce guide est également disponible sur : www.sante.gouv.fr et www.anap.fr les clés pour comprendre éditoriaL L a loi « Hôpital, Patients, Santé et Territoires » du 21 juillet 2009 porte une réforme majeure, une réforme historique. Elle modifie en profondeur l’ensemble de notre système de santé, car elle touche à la modernisation des établissements de santé, à l’accès de tous à des soins de qualité, à la prévention et à la santé

1 - Définitions Selon la définition de l’OMS, la santé mentale est « un état de bien-être permettant à chacun de reconnaitre ses propres capacités, de se réaliser, de surmonter les tensions normales de la vie, d’accomplir un travail productif et fructueux et de contribuer à la vie de sa communauté ». Les pays européens (commission européenne de l’Union européenne et conférence ministérielle européenne de l’OMS (2006) distinguent la santé mentale « positive », notion proche de celle du « bien-être »