Démocratie France 1848 1870

manuel_batxibac_volume_2CURRICULUM MIXTE BATXIBAC HISTOIRE DE FRANCE ET D’ESPAGNE MANUEL – VOLUME 2 (1º et 2º Batxibac) JEAN-BASTIEN URFELS Septembre 2014 HISTOIRE DE FRANCE ET D’ESPAGNE. VOLUME 2 Direcció General d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat 2 Sommaire CONTEXTUALISATION : l’Europe au XIXº siècle PAGE 3 CHAPITRE 4 : la France à la recherche d’un régime stable (1848-1879) PAGE 4 I. La Seconde République : 1848-1852 PAGE 5 Vers l’épreuve externe

-1848-1851…………………………………..2nd république -Sufrage universelle -abolition de l’esclavage -Atelier nationaux Mésentente entre républicain ( socialistes, modérés, conservateurs ) république faible, français pas prêt -1852-1870……………………………………second empire .jusqu’a 1860 : pouvoir autoritaire -liberté réduite -presse censuré -élection : 1 candidat officiel niveau de vie augmente grâce a la révolution industrielle .apres 1860 : empire libéral -droit de grève ( 1864 )

> La France à la recherche d’un régime politique stable 1848 - 1879 Séquence 7-HG11 159 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > La 2e République, l’échec d’une république des notables A ....................................................................................................................... 163 L’illusion lyrique fracassée La révolution de 1848, une « immense espérance » La République en actes : réformes et élection de la Constituante Les journées de juin

très riche, avc de très nbx acteurs, ont un rapport les uns avec les autres. La vie pol française, autoritaire d’un passé riche, influencé par la rév° française qu’à un rôle déterminant ds notre histoire (institut° de quest° religieuse, ex : Pq la France est laïque?). Histoire de la rév° française ( par ex le clivage gauche/droite) qui est un bouleversement du régime, disparit° totale d’un régime, d’une société et construct° d’une nvelle société en 10ans). Rév° : interdit les ordres, les syndicats

Les élites et la patrie de 1848 à 1958. Intro : L’hymne national français est la Marseillaise, chant qui a été créé en avril 1792 alors que l’armée française marchait sur l’Autriche et qui commence par « Allons enfants de la patrie, le jour de gloire est arrivé, au-delà de la tyrannie… ». La patrie est liée à l’armée car elle est liée au sol, au territoire. La patrie est la terre des pères et cela sous-tend que les patriotes sont donc des frères. La patrie est un terme plus politique de

administrative. C'est là que le marxisme va s'écarter totalement du libéralisme. Le libéralisme est enfin une revendication démocratique particulière. On va dire que c'est une revendication démocratique qui se rapproche de la démocratie antique dans la mesure où elle est élitiste : la démocratie ne saurait être égalitaire. Il paraît clair que le peuple ne peut pas gouverner dans la réalité (il n'est pas assez éduqué et ne s'intéresse pas à la chose publique). LE peuple en revanche est à même de choisir quelque

mieux vous faire comprendre la politique française. Cinq Républiques mais des principes identiques Si la France a connu cinq Républiques (1792-1799, 1848-1852, 1870-1940, 1946-1958, 1958 à nous jours), les principes de la République restent stables : séparation des pouvoirs, indépendance de la justice, multipartisme, laïcité depuis 1905. Une République, "une et indivisible" La France est un pays fortement centralisé. L'essentiel du pouvoir est concentré à Paris et la Constitution rappelle que

confédération CHAPITRE 3 : Démocratie, souveraineté et représentation Section I. LES THEORIES DE LA SOUVERAINETE § 1. - Les théories démocratiques de la souveraineté A. La souveraineté populaire B. La souveraineté nationale C. La portée du débat § 2. - Les théories de la souveraineté contre la démocratie A. La souveraineté divine B. La souveraineté raciale Section II. LA PARTICIPATION DU PEUPLE § 1. - La démocratie directe A. Principe B. Application § 2. - La démocratie représentative A. Définition

nombreuses œuvres notamment Les Misérables en 1862, qui représente l’une de ses plus célèbres œuvres. En 1870 il rentre en France. En 1873, il se consacre à l’éducation de ses deux petit fils qui lui donnent l’inspiration d’écrire L’Art d’être grande père. 3) Sa vie politique Bien qu’Hugo ait reçu une éducation de sa mère étant royaliste, Victor Hugo se laisse peu à peu convaincre par la démocratie. En 1829, suite à ses séjours au Château des Roches, où il affirme son opposition à la peine de mort

La démocratie française s’est construite dans la douleur, depuis la Révolution de 1848, et même depuis celle de 1789. L’Empire, la Restauration, le Second Empire, la Commune et les deux Guerres mondiales furent autant d’épreuves que la France dut savoir surpasser pour accoucher difficilement de ce qu’elle est aujourd’hui. Bref aperçu historique de cette épopée. I LA CONSTRUCTION DE LA DEMOCRATIE (1848 – 1914) 1)Rappel de l’Ancien Régime (avant 1789) Ancien régime : caractérisé par une monarchie