Déroulement Les Causes Et Conséquences De La 1ère Guerre Mondiale

dans un contexte d’internationalisation des échanges. I. Le Droit international du travail Les conventions de l’OIT : Création de l’OIT en 1919 à la fin de la 1ere guerre mondiale, c’est la seule institution qui a résisté à l’ESDL. Elle constitue un important exemple qui représente la démocratie sociale a niveau mondiale. Elle est composée de 3 organes principaux : * la conférence internationale du travail * un conseil d’administration qui est son exécutif * le BIT (bureau international

l’expérience ; et au plus on est vieux au plus on a d’expérience, ce sont donc les plus expérimentés qui gèrent la production de richesses. - Dans la société industrielle c’est en quelque sorte la machine qui gouverne, elle impose son rythme et donc le déroulement du travail et de la production. Les jeunes prennent la place des anciens dans le processus de production de richesses, car ce travail demande une capacité d’adaptation à la machine. è Ce n’est donc plus avec l’âge que l’on progresse. 3) Accumulation

L’ENGAGEMENT CONVENTIONNEL 35 §1 Extinction ou suspension relevant de la volonté des parties 35 A. Les clauses initiales 35 B. La dénonciation non prévue par le traité 36 C. Conclusion d’un traité postérieur 36 D. Causes volontaires prévues par le traité : réalisation de l’objet 36 §2. L’extinction ou la suspension résultant de circonstances extérieures à la volonté des parties 36 A. L’inexécution fautive 36 B. Survenance d’une situation rendant

Volet Sanitaire  LES PATHOLOGIES DOMINANTES PARTIE 1 LES MALADIES DEGENERATIVES Mise à jour Septembre 2013  Partie 1 - Les maladies dégénératives Objectifs Présenter et analyser les conséquences sanitaires et sociales des pathologies suivantes :  cancers  maladies cardio-vasculaires  diabète Plan du cours 1. Les cancers 1.1. Généralités 1.2. Comprendre le cancer 1.3. Epidémiologie 1.4. Les principaux facteurs de risque 1.5. Evolution de la maladie 1.6 Prévention 2. Les maladies cardiovasculaires

service public  épiceries sociales, boucheries sociales, etc… bref, des activités normalement privées mais qui ont été « socialisées » à cette époque). Par ailleurs, la fin des guerres a eu pour effet d’inverser le rapport entre la fonction publique militaire et la fonction publique civile. A partir de la 2de guerre mondiale, les effectifs civils ont représenté plus de 80 % de l’effectif total des agents (aujourd’hui : 90 %). Le nombre de fonctionnaires est traditionnellement au cœur des discutions

capacités pour effectuer les transformations nécessaires pour assurer leur accès aux ressources, voire même les CONTRÔLER. C'est donc une démarche visant à soutenir les communautés dans la perspective d'acquisition d'un POUVOIR sur leur destinée. En conséquence, l'utilisation des méthodes participatives joue un rôle d'animation sociale, de concertation, de coordination et de formation, de sensibilisation, de mobilisation, de prise de conscience, de responsabilisation et enfin de conscientisation. Toutes

l’écologie à la politique. Les médias du monde entiers ont les yeux rivés sur la partie septentrionale de la planète,et pendant ce temps, encore plus au Nord, un changement écologique de taille est en train de modifier le visage de la géopolitique mondiale. Effectivement, la fonte des glaces, est un phénomène qui va en s’accélérant d’années en années. Selon Le Monde du 14 mai 2009, la superficie des glaces estivales était de 7,5 millions de km2, de 5,5 millions en 2005 et de 4 Millions en 2007.Ces

 Quelques éléments d’histoire du travail social… PLAN GENERAL I – De la fin du Moyen Age au XVIIIème SIECLE  le Moyen Age La 1ère question sociale = la sortie du moyen Age Les réponses dans le domaine de la pauvreté et de l’enfance  II - 18ème siècle : évolution des idées, des cadres politiques, économiques et sociétaux – et leurs effets sur la prise en charge des populations le mouvement des lumières la notion d’éducabilité des enfants et la considération des pauvres III – 19ème siècle :

principalement du marxisme. La 1ère révolution en 1907 a servi de modèle dans de nombreux pays avec plus ou moins de succès. La puissance du mythe est forte, illustrée par Cheguevara, par l’éco de la révolution culturelle en Chine ou par mai 68 en France ; mais l’implosion de l’URSS et de son système a mise à mal les idées et un système qui ne surgit que dans rare pays. Le 20e siècle a été marqué par deux conflits qui par leur ampleur ont marqués les consciences collectives.Les deux guerres qui ont marqués le

1 Un roman maghrébin contemporain :   Il était une fois un vieux couple heureux  de  Mohammed Khaïr­ Eddine    Séance 1 : séance de sensibilisation (1heure)    Objectifs :  ­  identifier les composantes du para texte ; ­  formuler des hypothèses de lecture d’après l’analyse de ces composantes ; ­  guider les élèves dans leur lecture en distribuant un questionnaire. Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr­Eddine.    Contrainte :  ­  Donner le travail à l’avance (2 semaines environ)