Désert Le Clézio Le Bonheur

repasser demain parce que son régiment partait pour la Somme » (l. 25-27, p. 22). Cette menace – la prochaine bataille et peut-être la mort – pèse sur toute la nouvelle. teur s’arrête. À la fin du récit, l’émotion du lecteur est à son comble car le bonheur pour ces deux jeunes gens est désormais impossible. 12. Dans le tableau reproduit à la page 23, le peintre a mis en valeur l’arme : le canon. Par rapport aux personnages, celui-ci apparaît énorme. Sa couleur sombre ajoute à son aspect menaçant

les jeunes garçons. Les femmes fermaient la marche. C’étaient des silhouettes alourdies, encombrées par les lourds manteaux, et la peau de leurs bras et de leurs fronts semblait encore plus sombre dans les voiles d’indigo. Jean-Marie Gustave Le Clézio, Désert, © Éditions Gallimard, 1983. 1. Quel est le point de vue adopté dans le texte ? Le point de vue est externe, nous ne savons des ...................................................................... personnages que ce qu’un témoin peut en voir

porte-avions . 2 Complétez les phrases par les noms composés ci-dessous, en les écrivant comme il convient. casse-cou – compte-rendu – demi-heure – eau-de-vie – grand-mère – micro-ondes – perce-neige – petite-fille – pomme de terre – porte-bonheur – porte-parole 1. Les fleurissent à la fin de l’hiver. 2. Pour ses tractations, nous aurions besoin de plusieurs . 3. Mes frères sont téméraires. Ce sont de vrais . 4. Le muguet et le trèfle à quatre feuilles sont des . 5. Voici les

Houellebecq, 2010. b. VERS LA DISSERTATION Quelques idées possibles :  1. Un écrivain choisit un artiste comme personnage central pour traduire son admiration. Références : Guy Goffette (poète) rend hommage au talent de Pierre Bonnard dans Elle, par bonheur et toujours nue, 1998. Baudelaire dans chaque strophe du poème « Les Phares » (livre de l’élève, p. 43) évoque la grandeur des peintres et sculpteurs qu’il admire. 4. Un écrivain choisit un artiste comme personnage central d’une œuvre parce que la

c’est mieux aujourd’hui, nous sommes moins pauvres, nous avons un métier sûr, des objets désirables qui signalent l’importance du porteur, par exemple une belle montre, en plus nous vivons dans un lieu qu’on peut dire civilisé. Mais ces espaces quasi-déserts du haut-Atlas délient les hiérarchies, les routines, et les automatismes du quotidien, alors émergent les contradictions, nées de la part affective et émotionnelle du vécu : le chef, qui vient de valoriser leur situation présente, se surprend à soupirer

Chancelier. Le pays est sous le joug d’un régime totalitaire et raciste. 2. Le récit est rédigé à la première personne du singulier. 3. L’amitié entre les deux personnages va faire naître des sentiments fortement contradictoires qui vont du « plus grand bonheur » (l. 7) au « plus grand désespoir » (l. 8). Une rencontre inoubliable p. 24-25 Analyser la scène de rencontre A 4. Le narrateur éprouve une certaine gêne, une certaine appréhension au moment de la rencontre. Mais il va très vite oublier son embarras

balbutier 2 le paillasson 8 l’invention 3 un viscère 9 un passant 4 la pisciculture 10 la discipline 5 menaçant 11 la rançon 6 efficace 12 susceptible 17 Complétez les mots dans lesquels on entend le son [z]. 1 bizarre 7 un magazine 2 un trésor 8 déserter 3 le menuisier 9 le bazar 4 une dizaine 10 un blouson 5 un artisan 11 cuisiner 6 le blizzard 12 un rasoir 13 une pousse 14 le tissage 15 une péripétie 16 un caleçon 17 le pouce 18 assurer 19 la démocratie 21 substantiel 22 un bracelet 23 une brassée

le conte de Charles Perrault, que jette le Petit Poucet pour retrouver son chemin quand il n'a plus de cailloux ? Des miettes de pain ou Du pain De quel groupe irlandais The Edge est-il le guitariste ? U2 Sur quel continent s'étend le désert du Kalahari ? L'Afrique Lequel des 4 points cardinaux est synonyme du mot "orient" ? L'est Quel mot anglais de trois lettres désigne à la fois un haut féminin et, familièrement, ce qu'il y a de mieux ? Top De quel pays Toshiki Kaifu

017; UdeM L.S.H. PQ 35 U54 1953 v.017. Cataphard, Éloi, «Arthur Buies, journaliste et chroniqueur», mémoire de maîtrise, 1952, 108 p. Cote : UdeM D. Thèses PQ 35 U54 1952 v.019; UdeM L.S.H. PQ 35 U54 1952 v.019. Caulin, Michel-Lucien, «Le thème du bonheur dans l’œuvre de Gabrielle Roy», mémoire de maîtrise, 1962, vii, 165 p. Dir. : Albert Le Grand. Cote : UdeM D. Thèses PQ 35 U54 1962 v.004; UdeM L.S.H. PQ 35 U54 1962 v.004; Microfilm. Chafik, Nadia, «Romancières au Maghreb», mémoire de maîtrise, 1988

enveloppent, qui nous traînent, qui nous enchaînent, qui nous enferment et qui, au bout d’un certain temps, nous empêchent d’aller de l’avant en nous disant : C’est inutile ! C’est toujours la même chose ! Vous ne trouverez jamais la vérité, jamais le bonheur, et une machine de plus ou de moins ne change rien à l’affaire, et les vitesses sont toujours des choses extérieures, puisqu’au fond de nous-mêmes il n’existe que le néant, la tristesse, la ruine, la fin de tout ! Le pessimisme ! Voilà l’ennemi du