Earth

Séquence numérique A partir de la vue satellite du quartier obtenue grâce à Google Earth, les élèves déterminent les éléments qui la composent (école, maisons, routes, bois...) puis déterminent différents trajets possibles afin de visiter les abords de l'école. Une visite est ensuite organisée par petits groupes avec l'aide des parents, visite qui servira également de support à une éducation à la route et pendant laquelle des photographies sont prises à différents endroits repérés sur le plan

Le land art Epoque : contexte culturel, social et artistique C'est à la fin des années 1960, aux États-Unis qu'apparaissent les « Earth works », grands travaux de terrassement réalisés par les artistes Robert Smithson, Robert Marris, Walter de Maria...Issus d'une volonté de quitter le cadre jugé trop contraignant des galeries d'art et des musées, les artistes travaillent dès lors dans la nature, "in situ". Ils cherchent avant tout à rendre leur création plus vivante et en harmonie avec le lieu

SITUATIONS D’APPRENTISSAGE ET D’ÉVALUATION – SEPTEMBRE 2009 La salle supérieure et la plateforme Largeur de l’attique = 22 mètres Longueur de l’attique = 45 mètres Fig.3 : Image satellitale récente de l’arc de triomphe (extraite de Google Earth) ….. 25 … 48 Fig.4 : Plan du sommet de l’arc de triomphe les consignes données à l’élève 1. Légender la figure représentant la maquette numérique de l’arc de triomphe. 2. Retrouver l’image satellitale de l’arc de triomphe (cf. fig.3)

unités ............................................................ Configuration requise ............................................................................................ © 2007 Sierra Entertainment, Inc. Tous droits réservés. Empire Earth, Sierra et le logo Sierra sont des marques ou des marques déposées de Sierra Entertainment aux Etats-Unis et/ou dans d’autres pays. Mad Doc Software, Mad Doc®, le flacon Mad Doc et le logo Mad Doc sont des marques ou des marques déposées de Mad Doc

weight of an object is: Where: g=9.81 m / s 2 W = m× g And as we learn here the force is applied on object from earth is: F =G M earth = 5.976 × 10 24 Kg M earth × mobject r2 G = 6.672 × 10 −11 m3 / Kg .S 2 r ≈ radiuos earth = 6371× 103 m So: F = 6.672 × 10−11 5.976 × 1024 mobject (6371 × 103 ) 2 F = 9.81 × mobject It means that: g =G M earth R 2 earth SI UNITES: The SI is founded on seven SI base units for seven base quantities assumed to be mutually independent

environment stop to be nibbled and grawed by our selfish greed and negligence the Earth have a chance to survive. To conclude , if we (constate) all the damage (causé) by the global warming and the others problems, the Earth have no chance no survive. We have wait too (longtemps) for take care of the planet. Even thought with the better (volonté) it can be possible to prevent some damage and why not, stop the (décadence) of the Earth.

the most ambitious computer projects ever conceived. An international group of scientists are aiming to create a simulator that can replicate everything happening on Earth - from global weather patterns and the spread of diseases to international financial transactions or congestion on Milton Keynes' roads. Nicknamed the Living Earth Simulator (LES), the project aims to advance the scientific understanding of what is taking place on the planet, encapsulating the human actions that shape societies

débute en octobre 1968 avec l'exposition intitulée Earth Works3, à la Dwan Gallery à New York. Avec la publication de son essai The Sedimentation of the Mind: Earth Projects en 1968, Robert Smithson s'impose comme le théoricien du land art et devient la figure emblématique de cette tendance artistique, aux côtés de Robert Morris, Nancy Holt, Dennis Oppenheim, Walter De Maria, Christo et Michael Heizer. En février 1969, une autre exposition, Earth Art4, organisée par Willoughby Sharp au Andrew Dickson

refers to the average atmospheric conditions over longer periods of time. When used without qualification, "weather" is understood to be the weather of Earth. Weather most often results from temperature differences from one place to another, caused by the Sun heating areas near the equator more than the poles, or by different areas of the Earth absorbing varying amounts of heat, due to differences in albedo, moisture, and cloud cover. Surface temperature differences in turn cause pressure differences

de Peggy Greb, Centre de recherche agricole du Département de l'Agriculture des États-Unis. .......................................... 8 Figure 3: Les principaux gisements de minerais de terres rares en Chine (source : Alain Rollat, Rhodia Rare Earths System). Cette carte indique que les principaux gisements de terres rares sont issus de minerais de bastnaésite et de minerais ioniques........................... Erreur ! Signet non défini. Figure 4: Chaîne de valeur de l'extraction du Néodyme