Eau de mer

HYDROLOGIE Introduction. Eau : liquide transparent, sans odeur et sans saveur, formé par la combinaison de l’hydrogène et de l’oxygène. 3 états : solide, liquide, gazeux. Hydrosphère : totalité des eaux de la planète, comprenant les océans, les mers, les lacs, les cours d’eaux, les eaux souterraines, les glaces, l’atmosphère et les êtres vivants. Eau dans tous ces états. Hydrologie : étude de l’eau liquide, dans sa répartition géographique, ses échanges avec les formes gazeuses et solides

Analyse de l'entreprise Veolia Eau [pic] Sommaire I. Présentation de l’entreprise A. Présentation de Veolia Environnement B. Présentation de Veolia Eau II. Analyse externe A. L’analyse PESTEL B. Les groupes stratégiques C. L’analyse sectorielle et concurrentielle : le modèle des 5 forces de Porter D. Facteurs clés de succès III. Analyse interne A. Chaîne de valeur B. Stratégie générique et avantage concurrentiel

I] La personnification : - « je » omniprésent : normalement le « je » lyrique qui désigne le poète, or ici le « je » désigne le « bateau »( métaphore qui permet un contraste entre liberté/oppression car lieux clos/immensité de la mer - « ivre » : personnification qui nous ramène au poète, avec une perte de contrôle-exaltation-joie-euphorie - Double thématique du poème : le  « je » montre que le bateau-poète est en position de force + sujet des verbes : d’actions

L’eau, entre bien public et marché privé  L’état de la planète : l’eau Géopolitique et guerre de l’eau  Résumé : Il est impératif de recenser les dispositifs de protection des ressources en eau, car l’eau a toujours eu une importance stratégique dans l’Histoire Depuis le XXème les ressources en eau sont menacées car leur exploitation a été modernisée et les systèmes d'approvisionnement sont donc plus vulnérable, aussi les populations sont les premières à en souffrir  Comment résoudre ces

Lecture sur le thème de la mer Enrichir le bagage culturel des enfants. Lire des albums (La petite baleine, la maison du Bernard l’ermite, …) Lire des textes documentaires en rapport avec la mer ( dépliant des musées, imagerie …) Trouver et lire des informations sur internet… Sciences tra Distinguer le vivant Repérer des caractér naissance, crois Repérer des caractér nutrition et régi maux. Production d’écrit Concevoir et écrire des phrases, des petits textes : - légender des photos

(r)appellent le créole. Le nerf de cette écriture est jeu : •les dérivations fantaisistes: «couillonnaderie», «couillontise», «couillonnerie», «couillonnade» (Ali le Syrien d' Eau de Café) •des jurons et onomatopées caractéristiques: ils ponctuent un oral fort… « Wop ! Wo-o-o-op ! » (les buveurs de la «case-à-rhum» d' Eau de Café ) « …, foutre ! » (pour asséner les mots des dits «fiers-à-bras» …) •des associations de mots et d'idées: «crier-à-moué d'admiration» (L'archet du Colonel)

Le choix économique : Le problème de la mer d’Aral Aspects historiques : Environ en 1960, la mer d'Aral, était approvisionnée par les fleuves Amou-Daria et Syr-Daria. Elle était d’une superficie de 66458 km² soit l’équivalent de deux fois la Belgique,et 40 ans plus tard, elle était divisée par deux. Le détournement des deux fleuves dans le but de produire une plus grande quantité de coton a eu l’effet d’un assèchement qui est l’une des plus grandes catastrophes environnementales. Mais, le niveau

INTRODUCTION L’eau n’est pas un liquide comme les autres, sur la Terre, elle est la seule substance qu'on trouve dans ses trois phases à l'état naturel : solide (glace, neige), liquide (eau liquide) et gazeux (vapeur d'eau). Cette eau est indispensable à la vie et elle est présente sur notre planète depuis des millions d’années dans différents réservoirs. Ces masses d’eau sont continuellement mises en mouvement : c’est le cycle de l’eau. Pour vous expliquer ce phénomène, nous verrons d’abord

Présentation de l’institut  pasteur………………………………………….4 II. Bute du stage………………………………………………………………………5 INTRODUCTION……………………………………………………………………………….6 LES NORMES…………………………………………………………………………………..8 PARTIE EXPERIMENTALE      I.       LES ANALYSE PHYSICO­CHIMIQUES D’UNE EAU……………………..9           1.      CARACTERISTIQUES PHYSICO­CHIMIQUES………………………..9           Test du PH………………………………………………………..9  TEMPERATURE…………………………………………………..9  CONDUCTIVITE…………………………………………………..9           2.      CARACTERES CHIMIQUE…………………………………………………10

contenant plus ou moins de calcaire (CaCO3) qui, en excès dans l’eau peut favoriser l’entartrage des canalisations. Le chlore est utilisé pour désinfecter l’eau mais à trop forte concentration (> 5mg/l), il devient polluant. Le pétrole déversé en mer constitue aussi une pollution importante et préoccupante à l'échelle globale. Sachant que le cinquième de la production provient des gisements offshores, des accidents surviennent pendant l'extraction et le transport des hydrocarbures. On estime à