Ecole Et Famille Agents De Socialisation Complementaires

Professeur à l‟Université de Bretagne Occidentale, Directeur de l‟HDR M. Karim MESSEGHEM, Professeur à l‟Université de Montpellier 1, Rapporteur M. Gilles PACHE, Professeur à l‟Université de la Méditerranée, Rapporteur M. Olivier TORRES, Professeur à l‟Ecole de Management de Lyon, HDR, Rapporteur M. Bertrand URIEN, Professeur à l‟Université de Bretagne Occidentale. 2 L‟Université n‟entend donner aucune approbation ni improbation aux opinions émises dans ce document ; ces opinions doivent être considérées

le Professeur Loick, M. Villerbu Soutenue le Jury : Monsieur Gilles COTÉ, Professeur, Université du Québec, Trois-Rivières (Rapporteur). Monsieur Jean-Luis SENON, Professeur, Université de Poitiers, (Rapporteur). Monsieur François COURTINE, MC, Ecole Nationale d’Application Pénitentiaire, Agen. Monsieur Pascal-Henri KELLER, Professeur, Université de Poitiers. Madame Valérie MOULIN, MC, Université Rennes 2. Résumé Les études réalisées sur les processus adaptatifs des détenus au milieu carcéral

fuite dans l’urgence. Les conditions du départ sont souvent catastrophiques, ils laissent leurs biens et parfois leurs familles. Ce sont des personnes qui ont subi des traumatismes dans leur pays et parfois également pendant leur parcours migratoire. C’est un public fragile qui a une perte de ses repères identitaires et est vulnérables. Il s’agit souvent de couple ou de famille monoparentale avec enfants mineurs (en majorité des femmes). Et en majorité des hommes célibataires. Selon les données

revalorisation, la contestation, le cumul, les droits et les obligations. Rabat: Les Editions Maghrébines, 1998. p.9. 6 VIOSSAT, L.C. Les retraites : enjeux, crise, solutions. Paris: Dominos, Flammarion, 2000. p.14. 7 Idem. Royaume du Maroc --- Ecole des Sciences de l’Information --- Cycle des Informatistes Spécialisés L’Ingénierie Documentaire au coeur des procédés de Management des Connaissances Cas de la Caisse Marocaine des Retraites Mémoire présenté en vue de l’obtention du diplôme

Association 1901 l Administration Commercial lucratif Commercial Service à la collectivité Complément : en sociologie, le terme institution a un sens particulier. Il désigne un ensemble de règles sociales instituées en mécanismes de socialisation (éducation, famille, mariage, politique, religion…) et non pas une organisation. 2 2 – L’entreprise  L’entreprise est une organisation particulière, qui vise la réalisation et le partage de bénéfices (contrairement aux administrations publiques

toutefois venir buter sur la question scolaire. Tournant essentiel dans la laïcisation de l’enseignement, les grandes lois scolaires de Jules Ferry (1882) instaurent l’instruction gratuite et obligatoire et s’engagent dans la construction d’une école publique. Elles rendent obligatoire l’instruction primaire pour les garçons et les filles de 6 à 13 ans, placent l’instruction morale et civique en tête des matières, organisent un jour de vacance par semaine pour permettre de suivre le catéchisme

à Messieurs : Abdallah ENNAJI chef de la Division des Pensions Militaires, Abdelkrim OUBIHI chef de la division de la planification Direction de la stratégie à la CNSS, Lotfi BOUJENDAR chef du service des régimes de retraites particuliers et complémentaires à la Direction des Assurances et de la Prévoyance Sociale (DAPS) pour les entretiens enrichissants que nous avons eu au cours de la préparation de ce travail de thèse ainsi que pour toutes les informations qu’ils m’ont données et qui m’ont permis

modalités d’évaluation qui valorisent le présentéisme…) ; • cumul du travail et du hors-travail – à cause de la persistance de la prise en charge domestique et familiale (enfants, ascendants) majoritairement par les femmes (cf. la dernière enquête « Familles et employeurs », INED 2005, qui montre que la prise en charge par les hommes du domestique et du familial augmente très légèrement et plutôt au niveau des catégories supérieures) ; • et de nouvelles organisations du travail dans les services qui

pour conquérir une masse critique dont profite l’entreprise et qui sait associer l’utilité offerte d’autres utilités complémentaires qui seront par la suite facturées. Finalement, le gratuit n’est donc pas le symbole de la disparition des coûts mais un outil nécessaire d’obtention des effets de réseau dans un contexte de concurrence entre les fournisseurs de services complémentaires. Ainsi, plus il y a d’internautes sur la toile, plus il est utile d’y proposer des contenus et des services et donc

. . . 198 2. Les variables individuelles explicatives du raisonnement éthique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 II. – L’apprentissage des comportements délinquants lors du processus de socialisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 III. – Influence sociale et comportements délinquants. . . . . . . . . . 203 1. Le contrôle informel des comportements délinquants par l’entourage professionnel . . . . . . . . . . . . . . . . .